2021-2022學(xué)年湖南省常德市漢壽縣五年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/5/20 8:0:9
一、積累運(yùn)用
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1.根據(jù)拼音寫漢字,為劃線的漢字寫出拼音,解釋指定的字詞。
??梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰①huì組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.看拼音寫漢字。
bēng dài miáo zhǔn hóu lóng máo dùn wéi gān qiáo qǐ niǔ koù shén shèng 組卷:4引用:1難度:0.7
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3.下列選項(xiàng)中劃線的字讀音全對(duì)的一組是( )
組卷:4引用:1難度:0.8 -
4.下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫全正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8
二、閱讀與理解(30分)
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11.閱讀理解
文段
??①光緒末年,天津衛(wèi)出了一個(gè)奇人,叫燕子李三。人叫李三,燕子是他的綽號(hào)。他是個(gè)天下少見(jiàn)的飛賊,專偷富豪大戶。每偷走一物,必在就近畫下一只燕子做記號(hào),表示東西是他大名鼎鼎的燕子李三偷的。
??②一天,燕子李三在天津衛(wèi)把偷竊一事做到了頭——他偷到天津最大的官直隸總督榮祿老爺?shù)募?。榮祿也不是凡輩,他使個(gè)法兒:在大堂中間放一張八仙桌,桌面中央擺了總督的官印,上邊罩一個(gè)玻璃罩子,然后放出話去,說(shuō)當(dāng)夜他要關(guān)上大堂門,堂內(nèi)不設(shè)兵士護(hù)衛(wèi),只他一人坐在堂上守候著官印。他要從天黑守到天亮,燕子李三有膽量有本事就來(lái)把官印取走!
??③當(dāng)夜總督大人就這么干了。桌子擺在大堂上,官印放在桌面中央,罩了玻璃罩子,然后叫衙役退出大堂,所有門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)??偠酱笕俗约鹤诠盖埃紶T讀書(shū),靜候飛賊。從天黑到天亮,總督大人只在近五更時(shí),困倦難熬時(shí)略打一個(gè)盹兒,但眨眼間就醒了。整整一夜沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜。天亮后,打開(kāi)門窗,陽(yáng)光射入,仆役們也都進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)那方官印還好好擺在那里,紋絲沒(méi)動(dòng)。總督大人笑了,說(shuō)道:“燕子李三只是徒有虛名罷了?!比缓?,舉起雙手伸個(gè)懶腰,喝口茶漱漱嘴,噴在地上,準(zhǔn)備回房休息。
??④這時(shí),收拾官印的仆人掀開(kāi)玻璃罩子時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)官印朝南一面趴一個(gè)蟲(chóng)子似的東西,再仔細(xì)一看,竟然是一支毛筆畫的又小又黑的小燕子!燕子李三畫的!
(1)“大名鼎鼎”中的“鼎”的讀音是
(2)本文選自單篇文章《
(3)請(qǐng)給文中四個(gè)段落各取一個(gè)小標(biāo)題,概括本段大意。
答:① 李三出場(chǎng);
②
③
④
(4)在第一段中,作者刻畫“燕子李三”這個(gè)人物形象非常傳神,寫出了他的絕技和兩個(gè)特點(diǎn),他的絕技是
(5)李三到底什么時(shí)候來(lái)的?為什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象來(lái)補(bǔ)充。
補(bǔ)充:原來(lái)在組卷:5引用:1難度:0.3
三、習(xí)作與表達(dá)(30分)
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12.習(xí)作
??寫一個(gè)你最熟悉的人,運(yùn)用多種描寫人物的基本方法寫出對(duì)象的特點(diǎn);字不求多,不少于400字即可,最多不超出框外。組卷:1引用:1難度:0.5