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2023-2024學年山東省菏澤市經(jīng)開區(qū)多校聯(lián)考九年級(上)月考化學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/3 8:0:9

一、單選題(每小題2分,共20分)

  • 1.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是( ?。?/div>
    組卷:64引用:17難度:0.9
  • 2.下列實驗基本操作正確的是(  )
    組卷:543引用:24難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
    組卷:72引用:54難度:0.9
  • 4.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是(  )
    組卷:87引用:26難度:0.7
  • 5.下列圖示分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是(  )
    組卷:817引用:45難度:0.7

三、實驗題(12分)

  • 16.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①
     
    ;②
     
    。
    (2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選擇的裝置
     
    (填字母標號,下同),所選發(fā)生裝置還缺少
     
    ,寫出該反應的文字表達式
     
    ,若過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時應選用
     
    發(fā)生裝置。
    (3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,則氣體應從
     
    (填“a”或“b”)進入F中。
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 17.小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”這一命題,她設計并完成了如表所示的探究實驗:
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論或結論
    各步驟結論 總結
    實驗一 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星木條 有細小氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 過氧化氫會分解,但速度①
     
    (填“快”或“慢”)
    二氧化錳是過氧化氫分解中的催化劑
    實驗二 向盛有水的試管中加入適量的二氧化錳,伸入帶火星木條 沒有明顯現(xiàn)象 說明二氧化錳加入水中②
     
    (填“能”或“不能”)產(chǎn)生氧氣
    實驗三 向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中加入適量的二氧化錳 可能觀察到③
     
    二氧化錳能加快過氧化氫的分解
    (1)請你幫助小麗同學填寫中未填完的空格。
    (2)在小麗的探究實驗中“實驗一”和“實驗二”起的作用是
     
    。
    (3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
    ①第一方面在實驗三的剩余物中繼續(xù)滴加過氧化氫溶液,可觀察到的同實驗三一樣的現(xiàn)象,其目的是證明二氧化錳的化學性質(zhì)在反應前后沒有改變;
    ②第二方面的在實驗前后包含了兩次對二氧化錳的稱量,其目的是證明
     
    。
    組卷:12引用:1難度:0.5
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