人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展》2021年單元測(cè)試卷（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，他是殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的杰出代表，他領(lǐng)導(dǎo)的起義軍隊(duì)主要活動(dòng)在（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.5 -
2．下列符合俄國(guó)農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容有（ ?。?br />①農(nóng)民可以贖買份地 ②農(nóng)民可以擁有自己的財(cái)產(chǎn) ③農(nóng)民獲得人身自由 ④向歐洲國(guó)家學(xué)習(xí)
組卷：38引用：4難度：0.5 -
3．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前是“一國(guó)兩制”的經(jīng)濟(jì)格局，其中“兩制”指的是（ ?。?br />①北方資本主義經(jīng)濟(jì)
②南方封建主義經(jīng)濟(jì)
③北方奴隸制經(jīng)濟(jì)
④南方種植園經(jīng)濟(jì)組卷：66引用：40難度：0.7 -
4．俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革與日本明治維新都不是徹底的資本主義性質(zhì)改革，其共同的根源是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：2難度：0.7 -
5．南美的“解放者”這一贊譽(yù)是拉丁美洲各國(guó)人民對(duì)哪兩位人物一生功績(jī)的最高評(píng)價(jià)（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.5 -
6．1861年，沙皇亞歷山大二世簽署法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；農(nóng)奴在獲得解放時(shí)，可以獲得一塊份地，但必須出錢贖買，所出的價(jià)錢高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)。由此可以分析出1861年改革為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了（ ）
①市場(chǎng)
②勞動(dòng)力
③資金
④原料組卷：50引用：3難度：0.7 -
7．觀察“林肯在競(jìng)選演講會(huì)上”的圖片。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，下列內(nèi)容可能是林肯演講涉及的是（ ）組卷：29引用：13難度：0.7
三、非選擇題
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21．閱讀材料后回答問(wèn)題。
材料一：在亞洲，19世紀(jì)中期，英國(guó)控制了印度，……1838年侵入阿富汗，又強(qiáng)迫伊朗簽訂了不平等條約，英國(guó)還把侵略矛頭指向中國(guó)。
--人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書（1）19世紀(jì)中期，在印度聲勢(shì)浩大的民族大起義中的女英雄是誰(shuí)？她身上表現(xiàn)出了怎樣的精神？“英國(guó)把侵略矛頭指向中國(guó)”時(shí)，發(fā)動(dòng)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么變化？
材料二：玻利瓦爾是西屬拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人。1813年1月，他率軍從新格拉納達(dá)向加拉加斯進(jìn)發(fā)。……由于各地群眾紛紛起義，玻利瓦爾的部隊(duì)于1813年順利地進(jìn)入加拉加斯，建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國(guó)。……1819年12月，玻利瓦爾宣布成立由新格拉納達(dá)和委內(nèi)瑞拉構(gòu)成的“大哥倫比亞共和國(guó)”，……1822年7月，玻利瓦爾和圣馬丁舉行了秘密會(huì)談，商討協(xié)同作戰(zhàn)計(jì)劃。1824年12月9日，在阿亞庫(kù)喬決戰(zhàn)中，由秘魯、智利、哥倫比亞、阿根廷等國(guó)人民組成的革命軍大獲全勝。
--摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西班牙在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治被推翻的主要原因。組卷：17引用：2難度：0.5 -
22．美國(guó)作為一個(gè)年輕卻擁有多項(xiàng)“世界之最”的國(guó)家，有許多值得我們探究和深思的地方。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一 托馬斯?潘恩說(shuō)過(guò)：“訴諸武力的辦法是英王選擇的，北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。”
材料二 林肯在1858年的一次演說(shuō)中說(shuō)：“分裂之家不能持久……一幢裂開的房子是站立不住的，我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。”
材料三 奧巴馬作為黑人的后裔當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，開創(chuàng)了美國(guó)歷史的先河。追溯歷史，在波濤洶涌的大西洋上，一艘艘滿載黑人的船只不時(shí)駛過(guò)，他們被迫離開家園被運(yùn)到美洲大陸。他們?cè)跒楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，也在為改變自身悲慘命運(yùn)進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。
（1）材料一中的“已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)”指的是什么重大歷史事件？該重大歷史事件為美國(guó)帶來(lái)了什么影響？
（2）美國(guó)是通過(guò)哪次戰(zhàn)爭(zhēng)解決“半奴隸和半自由的狀態(tài)的”？美國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)，其中有很多經(jīng)驗(yàn)可供我們借鑒和學(xué)習(xí)，從該事件中你認(rèn)識(shí)到了什么？
（3）材料三中的“他們被迫離開家園被運(yùn)到美洲大陸”與哪一史實(shí)有關(guān)？在美國(guó)，黑人悲慘命運(yùn)的改變與歷史上哪一份重要文獻(xiàn)有關(guān)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這一文獻(xiàn)頒布者的歷史貢獻(xiàn)。組卷：34引用：5難度：0.4