人教新版九年級上冊《7.1 燃燒和滅火》2023年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．控制變量法是科學探究中最經(jīng)常使用的方法，圖示實驗是課本探究燃燒條件的實驗，下列從控制變量法角度對該實驗的分析正確的是（　?。?/div>

  A．a(chǎn)b的不同點是可燃物種類不同，相同點是溫度都相同

  B．a(chǎn)c的不同點是溫度不同，相同點是可燃物種類相同

  C．bc的相同點是都有可燃物，但有兩個不同點

  D．a(chǎn)b對比得出的結論是白磷燃燒更充分
  組卷：123引用：3難度：0.6

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• 2．下列滅火方法不合理的是（　　）

  A．汽油著火——用水潑滅

  B．油鍋著火——用鍋蓋蓋滅

  C．電器著火——用干粉滅火器撲滅

  D．桌面上酒精燃燒——用濕抹布蓋滅
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 3．易燃、易爆物如果存放不當，那么很容易發(fā)生燃燒或爆炸事故。下列物質(zhì)中，屬于易燃、易爆物的是（　?。?br />

  ①酒精

  ②煤氣

  ③汽油

  ④食鹽

  ⑤面粉

  ⑥鞭炮

  ⑦氧氣

  ⑧氫氣

  A．①②③⑥⑦

  B．①④⑤⑥⑧

  C．①②③⑤⑥⑧

  D．全部是
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 4．加油站、面粉加工廠、紡織廠和煤礦都有的圖標是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：42引用：20難度：0.9

  解析
• 5．下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（　　）

  A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

  B．家用電器著火，立即用水撲滅

  C．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

  D．可燃物與氧氣接觸，就能燃燒
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 6．野外燒烤時，把木炭架空燃燒是為了（　?。?/div>

  A．降低著火點	B．散熱面積大
  C．提高著火點	D．使木炭和空氣充分接觸
  組卷：121引用：3難度：0.6

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四、解答題

• 17．化學是一門實驗科學，關注物質(zhì)變化過程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要．某化學興趣小組做了如圖所示的實驗．
  
  根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
  （1）實驗A 是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？

   

  ．
  （2）實驗B中，中間試管的實驗目的是什么？

   

  ．
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 18．2006年3月底，鄰近昆明市郊的安寧突發(fā)森林大火，在滅火中消防官兵們使用了各種滅火措施，其中在山高坡陡的火場使用了滅火彈（如右圖）．滅火彈是一種無雷管、無炸藥的安全消防器材，以超導材料引燃，使用時，揭開上端封皮，使超導熱感應材料外露，用力投入火場，遇火瞬間，彈體裂開，釋放出超細干粉高效滅火劑．滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉，其受熱即分解產(chǎn)生大量二氧化碳氣體，同時有碳酸鈉和水生成．
  （1）滅火彈的滅火原理是

   

  ；
  （2）滅火彈在脫離人手后能夠飛向火場，是因為其具有

   

  ；
  （3）在滅火中，消防隊員還使用了手持式風力滅火機，它以汽油為燃料，噴出類似十二級風的高速氣流，將火吹滅．滅火機的滅火原理是

   

  ；
  （4）消防隊員在滅火中常被烤得難以忍受，需要不斷往身上澆水．“澆水能降溫”的道理是

   

  ．
  組卷：32引用：6難度：0.7

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