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2023-2024學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)第一共同體七年級(上)月考道德與法治試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/7 4:0:8

一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案。每小題2分,共28分。)

  • 1.中學階段是人生發(fā)展的一個新階段,把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有( ?。?br />①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能
    ②我們要珍惜這個新起點,體驗初中生活的快樂
    ③升入初中,我已經是個大人了,一切都要自己做主
    ④我們要從點滴做起,付出努力,為以后的人生奠基
    組卷:312引用:60難度:0.8
  • 2.奧運賽場沒有常勝將軍。無論是初出茅廬的小將蘇翊鳴,還是身經百戰(zhàn)的老將徐夢桃,每位奧運健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對夢想的追求。對此理解正確的是( ?。?/div>
    組卷:181難度:0.8
  • 3.努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。下列關于“努力”的名言有( ?。?/div>
    組卷:241引用:56難度:0.7
  • 4.進入中學的第一節(jié)道德與法治課,老師讓同學們描繪中學生活,下列同學的觀點你贊同的是( ?。?/div>
    組卷:23難度:0.6
  • 5.“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣?!鼻嗄曛挥行膽选皣笳摺?,才能擔當民族復興重任。這說明( ?。?br />①理想是人生的航標,指引人生的方向
    ②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連
    ③實現(xiàn)人生理想須付諸行動,努力堅持
    ④青年理想遠大,國家和民族就有希望
    組卷:58難度:0.7

二、簡要分析題(結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分。)

  • 15.材料一:正確對待學習壓力和克服考試焦慮,需要我們端正學習態(tài)度,尋找正確的學習方法。中國作為歷史悠久的文明古國,許多名言警句給我們提供了答案。
    (1)請你寫出下列名言警句所蘊含的有關學習的道理。
    名言警句 蘊含有關學習的道理
    君子博學,則知明而無過矣。 例:學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。
    知之者,不如樂知者。
     
    工欲善其事,必先利其器。
     
    獨學而無友,則孤陋而寡聞。
     
    學而不已,闔棺而止。
     
    材料二:進入初中,同學們開始重新規(guī)劃自己的未來,有了新的夢想和追求,但是有的同學不能很好地堅持,中途放棄了夢想,有的同學卻一直為夢想而努力。
    中學是我們人生的一段記憶,中學是我們人生的一個新階段,中學是我們人生的一次饋贈,中學是我們人生的一種自我完善……
    (2)同學們以“如何度過初中生活”為主題作交流發(fā)言,請寫出你的發(fā)言要點。
    組卷:11引用:1難度:0.3

三、實踐與探究題(結合背景材料,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共14分。)

  • 16.2022年10月8日,第56屆世乒賽團體賽結束女團決賽爭奪,由孫穎莎、陳夢、王曼昱、王藝迪和陳幸同5人組成的中國隊,最終以8戰(zhàn)8勝的全勝戰(zhàn)績,奪得世乒賽女團五連冠,這也是中國隊歷史上第22次捧起女團冠軍獎杯考比倫杯。
    某校七年級(1)班同學以“激揚青春筑夢人生”為主題,開展了實踐探究活動,請你參與其中。
    【正確認識自己】
    孫穎莎眼中的自己:我個子不高,長得不是特別漂亮,但是我的性格開朗,心態(tài)積極。
    教練眼中的孫穎莎:腦子靈、球技好、敢打敢拼。
    退役冠軍鄧亞萍的評價:有靈氣,氣勢足,但有時候心態(tài)不夠穩(wěn)定,有點浮躁,缺少耐心和忍耐力,需要在反手技術和打周旋球上面再加強一些。
    (1)材料表明,孫穎莎認識自己的途徑有哪些?她應該如何正確看待鄧亞萍對她的評價?
    【做更好的自己】
    賽后,孫穎莎坦言有收獲也有不足:我在此之前輸過幾次決賽,這一次我想證明給自己看,“你比自己想象中更強大”。這個冠軍能證明我的很多想法和積極的東西是對的,是適合我自己的,而且我沒有也不會放棄,會做到每一場比賽都全力以赴。我可以對自己說一句:你可以做到更好。
    (2)我們應該怎樣做更好的自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己?
    【實現(xiàn)人生夢想】
    沒有什么比夢想更值得堅持,在中國女子乒乓球隊,我們看到了一張張青春的面孔。這些面孔為了實現(xiàn)自己的夢想一直在努力、拼搏、奮斗,最終站上了最高領獎臺。
    (3)有夢想就會有前進的動力,青少年應該如何確立并實現(xiàn)夢想?
    要求:
    ①應當運用道德與法治學科的有關知識;
    ②要點式陳述,富有邏輯性,書寫工整。
    組卷:5引用:4難度:0.4
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