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2022-2023學(xué)年陜西省榆林市定邊縣七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/8/15 4:0:1
本部分共15題,每題2分,計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。
1.
愛(ài)因斯坦曾指出,提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更為重要。為此,我們( ?。?/div>
A.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
B.一味追求獨(dú)特
C.不信一切權(quán)威
D.敢于否定一切
組卷:20
引用:4
難度:0.5
解析
2.
小可乘坐電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張海報(bào)(如圖),對(duì)此解讀正確的是( )
A.發(fā)揮男生女生性別優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短
B.打破性別刻板印象,不受偏見(jiàn)束縛
C.關(guān)注男生女生性別差異,劃清界限
D.男女同學(xué)相互學(xué)習(xí),促進(jìn)男女平等
組卷:29
引用:4
難度:0.6
解析
3.
山東省某中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生陳家庚憑借強(qiáng)大的自信、機(jī)敏的反應(yīng)能力和扎實(shí)的知識(shí)功底,在國(guó)際賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童“之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時(shí)代腦力偶像。陳家庚,一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢(mèng)的強(qiáng)者,一個(gè)富有朝氣勇于追夢(mèng)的少年,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了志不強(qiáng)者智不達(dá)的人生哲理。這說(shuō)明( )
①自強(qiáng)可以保證我們?nèi)巳巳〉檬聵I(yè)的成功
②自強(qiáng)可以讓我們更自信
③自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息
④自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
組卷:8
引用:8
難度:0.7
解析
4.
觀察如圖可知( ?。?br />
A.表達(dá)情緒無(wú)需考慮他人感受
B.人與人的情緒會(huì)相互感染
C.我們的情緒是不能自控的
D.不要表達(dá)負(fù)面情緒
組卷:210
引用:7
難度:0.7
解析
5.
一位作家曾說(shuō):“情緒是一把槍,當(dāng)我們扣動(dòng)情緒的扳機(jī),槍口其實(shí)是對(duì)準(zhǔn)了自己?!比松飞献畲蟮臄橙耍亲约旱呢?fù)面情緒。這啟示我們( ?。?/div>
A.要懂得欣賞自己的獨(dú)特
B.情緒影響人的觀念和行動(dòng)
C.要成為自己情緒的主人
D.負(fù)面情緒有百害而無(wú)一利
組卷:195
引用:17
難度:0.7
解析
6.
當(dāng)人們看到社會(huì)中的不正義行為時(shí),憤恨的情緒使人產(chǎn)生正義感;當(dāng)人們看到自己的祖國(guó)取得一項(xiàng)項(xiàng)偉大成就時(shí),人們就會(huì)產(chǎn)生無(wú)比喜悅情緒,由此而表現(xiàn)出崇高的愛(ài)國(guó)主義情感。這說(shuō)明( ?。?br />①情感與情緒是一樣的
②情感源于情緒,伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展
③情緒源于情感,伴隨著情感反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展
④情緒隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
組卷:209
引用:11
難度:0.7
解析
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第二部分(非選擇題。共50分)本部分共4題,計(jì)50分。
18.
最近,七年級(jí)(2)班準(zhǔn)備代表學(xué)校申報(bào)縣級(jí)優(yōu)秀班集體,以下是該班同學(xué)整理出的優(yōu)秀事跡:
【讓和聲更美】班級(jí)成立伊始,班主任王老師帶領(lǐng)同學(xué)共同制定了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體的活動(dòng)計(jì)劃和課堂紀(jì)律、日常行為規(guī)范等規(guī)則。從此,創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Q孕械臉?biāo)準(zhǔn)。
【集體的溫暖】小明性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。同學(xué)們主動(dòng)和他交朋友,在學(xué)習(xí)和生活上幫助他。漸漸地,小明變得性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大進(jìn)步,還在縣里舉辦的中小學(xué)生書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
【集體的力量】在全縣中小學(xué)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,該班獲得一等獎(jiǎng)。
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)以上優(yōu)秀事跡體現(xiàn)了該班集體具有哪些美好特征?
(2)小明的變化和成長(zhǎng)說(shuō)明了什么?
(3)向該班同學(xué)們學(xué)習(xí),我們應(yīng)怎樣建設(shè)美好集體?
組卷:64
引用:3
難度:0.4
解析
19.
【加強(qiáng)保護(hù) 健康成長(zhǎng)】
材料一:2021年12月新修訂的未成年人保護(hù)法正式實(shí)施。此次新修訂的未成年文保護(hù)法在原來(lái)的基礎(chǔ)上,條文從72條增至132條。從結(jié)構(gòu)來(lái)看,由原來(lái)的四大保護(hù),即家庭保護(hù),學(xué)校的保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù),增加了:“政府保護(hù)”和“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”兩個(gè)方面的保護(hù),全方位保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
材料二:新華社北京2021年8月30日電,近日,國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,針對(duì)未成年人過(guò)度使用甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題,進(jìn)一步嚴(yán)格管理措施,堅(jiān)決防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康。
(1)我國(guó)為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)出臺(tái)了哪兩部專門法律?
(2)未成年人為什么需要特殊保護(hù)?
(3)面對(duì)紛繁復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng),未成年人在享受特殊保護(hù)的同時(shí),要注意什么?
組卷:51
引用:3
難度:0.4
解析
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