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2022-2023學(xué)年廣東省廣州大學(xué)附中黃華路校區(qū)七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2025/1/1 13:30:2

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用

  • 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 2.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.9
  • 4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )

    組卷:26引用:1難度:0.9

四、現(xiàn)代文閱讀

  • 11.閱讀下面文字,完成問(wèn)題。
    人逢谷雨
    申寶珠
          ①他跟王老師說(shuō),自己病了。他要回家去看病,王老師答應(yīng)了。
          ②王老師肯定會(huì)答應(yīng)。他在縣城讀高中,他家離學(xué)校有三十來(lái)里地,從來(lái)沒(méi)請(qǐng)過(guò)假的他,是不可能撒謊的,誰(shuí)愿意說(shuō)自己病了。那不是詛咒自己嘛!
          ③他也就是一個(gè)普通得不能再普通的學(xué)生,今天撒謊,是因?yàn)轳R上就要到谷雨了,他想回去幫母親侍弄莊稼。農(nóng)諺云,清明前后,種瓜種豆。在家鄉(xiāng),谷雨也是很好的商機(jī),可以賣(mài)培育的種苗。對(duì)于田地多勞力少的家庭,那就得加班加點(diǎn)干活兒。
          ④他厭倦了密不透風(fēng)地學(xué)習(xí)生活,想回家透透氣。名義上是幫母親種莊稼,其實(shí)是逃避學(xué)習(xí)。班里后面黑板上的高考倒計(jì)時(shí)令他感到窒息,他像鳥(niǎo)兒一樣要沖出樊籬。
          ⑤他坐最后一輛班車(chē)回到鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)上已經(jīng)沒(méi)有任何一輛行駛的車(chē)輛。他只好步行回家。
          ⑥天上的月亮彎彎的,很像母親的眼睛,笑瞇瞇的,彎成一條縫。他走啊走,肚里雖然咕咕叫,但心里想著母親烙的油餅、熬的小米稀飯,腳步就不由得加快了。
          ⑦走到小河邊,他借著月光看見(jiàn)田地里有一個(gè)背影。那背影正彎腰將一株幼苗放進(jìn)坑里,然后埋好扶正踩實(shí)。
          ⑧他尋思,是誰(shuí)這么晚還在干活兒,他心里忽然一顫。
          ⑨那時(shí),鎮(zhèn)上已經(jīng)有紅薯苗的成品。但母親舍不得花錢(qián),就在自家院子里培育紅薯苗。不承想,培育得極為成功。4月初,母親就叨念,谷雨前栽完自家紅薯,就可以走街串巷去賣(mài)紅薯苗了。
          ⑩他小跑著到家門(mén)口,趕緊用手推門(mén),紋絲不動(dòng),他的手觸到了一把鐵鎖。他明白了,田地里干活兒的正是自己的母親。
    ?淚淌了下來(lái)。
    ?也只有母親才會(huì)這么拼命!村里小賣(mài)部一袋化肥比鎮(zhèn)上貴5角,母親就去鎮(zhèn)上買(mǎi)。別人家都是夫妻一起干農(nóng)活兒,可他爸爸在外地打工,家里的活兒只有母親一個(gè)人扛。除了她,誰(shuí)會(huì)如此倔強(qiáng)。
    ?淚無(wú)聲息地淌下來(lái)。
    ?母親做的油餅外焦里嫩、小米粥軟糯養(yǎng)胃,但她自己從不肯吃一口。母親常說(shuō)他正在長(zhǎng)身體,要吃得有營(yíng)養(yǎng)。她自己即使吃糠咽菜,也要掙錢(qián)供養(yǎng)他讀大學(xué)。她沒(méi)日沒(méi)夜勞作,就是要他有出息……
    ?他揩去眼淚,沒(méi)伸手去門(mén)墩下拿鑰匙,也沒(méi)去田里喊母親。他扭頭就朝學(xué)校的方向走去,腦海里只有母親彎腰勞作的背影。
    ?他明白路上已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)了,只能徒步去縣城時(shí),那他也不想回頭。
    ?這時(shí)候月亮從云朵里游了出來(lái),如水一樣流瀉在大地上。好大一輪月亮,鄉(xiāng)村靜謐,偶爾一兩聲犬吠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就像在和他打招呼。他一個(gè)人在趕路,卻沒(méi)有一絲恐懼。母親說(shuō),男子漢肩頭有兩盞燈,只要一直勇敢向前走,這兩盞燈就不會(huì)滅。他步行到縣城,天已經(jīng)亮了。
    ?王老師詢(xún)問(wèn)他好點(diǎn)兒沒(méi),他說(shuō)自己好了,永遠(yuǎn)不會(huì)得懶惰病了。他又似自言自語(yǔ),雨生百谷,自己這枚種子已經(jīng)發(fā)芽,就等著長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。
    ?說(shuō)完,眼眶又濕了。不爭(zhēng)氣的眼淚又流下來(lái)。
    ?雨生百谷?王老師撫摸著他的頭,欣慰地笑了。
    ?王老師明白,他真的不再是以前的他了。
    ?從昨天晚上到今天清晨,他水米未沾牙。但他不打算停留,在水龍頭下喝了兩捧自來(lái)水,他直接奔向了教室。
    (來(lái)源:2021年5月5日《羊城晚報(bào)》,有刪改。)(1)下列對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“他”撒謊回家看病,除了想要幫母親在谷雨之時(shí)多掙點(diǎn)錢(qián),還想要逃避學(xué)習(xí)重壓。
    B.“他”借著月光看到田地里還在干活的那個(gè)背影,心里突然一顫,他已知道是母親。
    C.“他”費(fèi)盡心力回到家,卻未進(jìn)家門(mén),徒步回校,這一情節(jié),出人意料又在情理中。
    D.雨生百谷,樸實(shí)之語(yǔ),虛實(shí)相生,既揭示了自然之理,又蘊(yùn)含了“他”的成長(zhǎng)之道。
    (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第?段“淚無(wú)聲息地淌下來(lái)”在文中的作用。
    (3)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?!闭?qǐng)分別簡(jiǎn)析文中劃線(xiàn)的兩處景物描寫(xiě)中的“情語(yǔ)”。
    ①天上的月亮彎的,很像母親的眼睛,笑瞇瞇的,彎成一條縫。
    ②這時(shí)候月亮從云朵里游了出來(lái),如水一樣流瀉在大地上。好大一輪月亮
    (4)“他”曾是一個(gè)普通得不能再普通的學(xué)生,文末王老師欣慰地笑了,覺(jué)得“他真的不再是以前的他了?!闭?qǐng)結(jié)合文本談?wù)劇八卑l(fā)生了什么樣的改變,并簡(jiǎn)要分析“他”轉(zhuǎn)變的原因。

    組卷:84引用:3難度:0.6

五、寫(xiě)作

  • 12.請(qǐng)以《觸動(dòng)我心靈的一幕》為題,寫(xiě)一篇文章。
    要求:
    ①文體自選(詩(shī)歌除外)。
    ②600字以上。
    ③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱(chēng)。

    組卷:7引用:1難度:0.5
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