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2022-2023學(xué)年四川省資陽中學(xué)高二(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
一、選擇題(本大題共24個小題,每小題2分,共48分。)
1.
春秋戰(zhàn)國時期民本思想的主要內(nèi)涵有:在人與自然關(guān)系方面,突出人的地位;在社會關(guān)系方面,強(qiáng)調(diào)民的作用。下列觀點(diǎn)中,對應(yīng)兩者的是( ?。?/div>
A.“齊物”;“逍遙”
B.“天行有?!保弧叭收?/label>
C.“法古無過,循禮無邪”;“非攻”
D.“制天命而用之”;“民為貴,社稷次之,君為輕”
組卷:329
引用:45
難度:0.6
解析
2.
以下是摘編自一位學(xué)者對中國古代某一時期思想發(fā)展?fàn)顩r的敘述。據(jù)此推測,他敘述的時期是( )
*經(jīng)學(xué)傳承系統(tǒng)的延續(xù)與宇宙支持系統(tǒng)的建立*凸顯君王的意義和儒學(xué)的意識形態(tài)化
*對君王的制約與對權(quán)力的超越
*儒家思想逐漸成為制定律令與裁決刑事的原則和教條
*(開啟了)思想一致的時代
A.春秋戰(zhàn)國時期
B.秦漢時期
C.西漢武帝時期
D.宋元時期
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
3.
明代顧炎武在《精衛(wèi)?萬事有不平》一詩中借精衛(wèi)填海典故,寫下“我愿平東海,身沉心不改”“大海無平期,我心無絕時”等詩句。這反映了顧炎武( ?。?/div>
A.無為而治的政治理念
B.具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感
C.張揚(yáng)自我的人生態(tài)度
D.嚴(yán)重背離儒家思想內(nèi)涵
組卷:14
引用:4
難度:0.6
解析
4.
歷史敘述一般包括史料呈現(xiàn)、史實(shí)陳述和歷史解釋等。如表是不同時期的學(xué)者對李贄形象的歷史敘述。這反映出( ?。?br />
李贄形象
形象特點(diǎn)
評論者(生卒年代)
“異端”、“妖孽”、“罪人”、“小人”
離經(jīng)叛道、帶壞士風(fēng)、顛倒是非
黃宗羲(1610-1695)
亂天下、導(dǎo)致國家滅亡
方以智(1611-1671)
反封建、反專制的斗士
具有人道主義等,又有封建主義的局限性
侯外廬(1903-1987)
思想具有近代原理和近代精神的思想家
發(fā)現(xiàn)新的人倫物理,突破儒家的倫理規(guī)范,提倡具有近代意識的“欲”、“利”等概念
島田虔次(1917-2000)
A.歷史敘述應(yīng)當(dāng)尊重歷史事實(shí)
B.歷史解釋目的在于揭示歷史事實(shí)
C.時代立場不同影響歷史解釋
D.歷史敘述的差異性揭示歷史本質(zhì)
組卷:34
引用:44
難度:0.5
解析
5.
秦兵馬俑造型精美,比例勻稱,神態(tài)逼真,威武雄壯的軍陣生動再現(xiàn)了秦統(tǒng)一中國的磅礴氣勢。秦兵馬俑大型藝術(shù)群塑體現(xiàn)了( ?。?/div>
A.和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和諧地融為一體
B.實(shí)用性與裝飾性精確巧妙地結(jié)合
C.鮮明的民本意識和高超的表現(xiàn)技巧
D.高度概括和細(xì)膩寫實(shí)的藝術(shù)手法
組卷:142
引用:15
難度:0.5
解析
6.
明代后期,士大夫王微和德國傳教士鄧玉函共同編譯了《奇器圖說》。王微強(qiáng)調(diào)西方機(jī)械“有益于民生日用、國家興作甚急也”,引人力學(xué)知識是為了使讀者理解器之所以然,原著中的數(shù)學(xué)證明過程則無需贅述。這可以用來說明當(dāng)時( ?。?/div>
A.科技交流縮小了中外技術(shù)差距
B.西方科技知識在中國日益普及
C.中西科技都以服務(wù)民生為目標(biāo)
D.重實(shí)用輕理論的科技理念盛行
組卷:60
引用:49
難度:0.5
解析
7.
宋以來的民間戲曲小說,凡是才子佳人的題材,男主角必定是個讀書人,多半是秀才。但才子若要抱得美人歸,實(shí)現(xiàn)大團(tuán)圓,必定得進(jìn)京趕考,考個狀元。這反映了宋代以來( )
A.讀書做官成為社會風(fēng)尚
B.主流思想借助戲劇傳播
C.文學(xué)作品推動科舉制發(fā)展
D.市井文化反映社會價(jià)值取向
組卷:93
引用:41
難度:0.4
解析
8.
明朝中后期,刊刻通俗書籍的民間坊肆,發(fā)行了一種以戲曲小說形式演繹和表現(xiàn)佛教內(nèi)容的新的文學(xué)樣式作品,且配有大量版畫。這種新文學(xué)樣式出現(xiàn)的主要原因是( ?。?/div>
A.民眾消費(fèi)觀念變化
B.雕版印刷技術(shù)改進(jìn)
C.佛教影響逐漸增強(qiáng)
D.市民階層日益擴(kuò)大
組卷:31
引用:15
難度:0.5
解析
9.
鴉片戰(zhàn)爭前后,部分清朝士大夫熱衷于研究世界及中國邊疆的史地之學(xué),并出現(xiàn)了如表所示具有代表性的部分著作。據(jù)此可知,當(dāng)時( ?。?br />鴉片戰(zhàn)爭前后介紹西方的主要著作
代表人物
著作
成書時間
林則徐
《四洲志》等
1841年
魏源
《海國圖志》
1844年
姚瑩
《康蝤紀(jì)行》
1846年
徐繼畬
《瀛寰志略》
1848年
夏夑
《中西紀(jì)事》
1850年
A.西方思想得到了廣泛傳播
B.中西思想的深入交匯發(fā)展
C.西學(xué)傳播順應(yīng)了維新思想
D.華夷觀念受到了一定沖擊
組卷:16
引用:14
難度:0.7
解析
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二、非選擇題:本題共3小題,共52分。
26.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:總結(jié)中國革命早期的教訓(xùn),毛澤東曾深刻地指出“有先生有好處,也有壞處。不要先生,自己讀書,自己寫字,自己想問題。這是一條真理。我們過去就是由先生抓著手學(xué)寫字,……我們就是吃了先生的虧?!?br />
——于安龍《中共黨史話語體系中“先生”與“學(xué)生”之考察》
根據(jù)材料,自擬論題,結(jié)合中國近現(xiàn)代革命或者建設(shè)過程中正反兩方面的史實(shí)加以論證。(要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、論證合理)
組卷:0
引用:5
難度:0.6
解析
27.
材料 李善蘭自幼聰明好學(xué),勤于思考,14歲時,就靠自學(xué)讀懂了歐幾里得《幾何原本》前6卷。后與偉烈亞力合譯《幾何原本》后9卷、《代數(shù)學(xué)》和《代微積拾級》,與艾約瑟合譯了《圓錐曲線論》3卷,標(biāo)志著近代數(shù)學(xué)已經(jīng)在我國出現(xiàn)。與艾約瑟一起譯出的《重學(xué)》20卷,是我國近代科學(xué)史上第一部力學(xué)專著。此外又與英國人韋廉臣合譯了林耐的《植物學(xué)》8卷。他在譯著中創(chuàng)立起許多新的概念、新的名詞、新的符號,都沿用至今。李善蘭將近代數(shù)學(xué)思想運(yùn)用于解決我國傳統(tǒng)課題之中,取得了出色的成就,主要有尖錐術(shù)、垛積術(shù)和素?cái)?shù)論。其中最為出名的“李善蘭恒等式”,引起國際數(shù)學(xué)界的廣泛興趣。1868年,李善蘭走馬上任北京同文館“天文算學(xué)館”總教習(xí),他所教的學(xué)生,不少成為名家學(xué)者。
——摘編自于應(yīng)機(jī)《中國近代科學(xué)的先驅(qū):李善蘭》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出李善蘭對中國近代科學(xué)的貢獻(xiàn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析李善蘭的精神品質(zhì)。
組卷:0
引用:3
難度:0.5
解析
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