2021-2022學年河南省鄭州市經(jīng)開區(qū)外國語學校八年級（上）調(diào)研道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/7 8:30:2
一．選擇題（共20小題，30分）
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1．親社會行為既有利于我們更好地融入社會，又有利于促進社會和諧。下列行為中屬于親社會行為的是（ ?。?br />①清掃社區(qū)和街道衛(wèi)生，美化環(huán)境
②去博物館義務講解，傳播歷史文化
③組織義務植樹活動，為可持續(xù)發(fā)展貢獻力量
④閱讀名著，提升自我文化素養(yǎng)組卷：26引用：3難度：0.7 -
2．青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。養(yǎng)成親社會行為有利于青少年（ ?。?br />①養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健全的人格
②發(fā)展個人興趣，培養(yǎng)參與社會實踐的能力
③每一個人的獨特身份在社會關(guān)系中得到確定
④形成正確的價值觀念，獲得他人和社會認可組卷：22引用：2難度：0.7 -
3．2021年1月8日，國家網(wǎng)信辦就《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法（修訂稿征求意見稿）》公開在網(wǎng)上征求意見，其意見主要有：有償刪帖、倒賣賬號將被明令禁止，對于違反此條規(guī)定，拒不改正或者情節(jié)嚴重的，處10萬元以上100萬元以下罰款……以上材料表明（ ?。?br />①網(wǎng)絡生活需要遵守社會規(guī)則
②網(wǎng)絡對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用
③互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利有序地參與政治生活
④網(wǎng)絡信息良莠不齊，網(wǎng)絡是把雙刃劍組卷：83引用：5難度：0.7 -
4．曾經(jīng)有關(guān)一名通過網(wǎng)絡求職大學畢業(yè)生誤入傳銷陷阱遇害身亡的信息刷爆網(wǎng)絡和朋友圈。面對網(wǎng)絡陷阱，我們應該（ ?。?br />①不在網(wǎng)絡上隨意透露自己的個人信息
②不要相信網(wǎng)絡上的信息，不要通過網(wǎng)絡求職
③提高警惕，不輕信網(wǎng)絡
④倡導健康文明的生活方式，遠離網(wǎng)絡組卷：27引用：3難度：0.7 -
5．在物價飛漲的今天，1元錢幾乎買不到什么，但萬佐成和熊庚香夫婦創(chuàng)辦的愛心廚房，用17年的“不熄爐火”，帶給患者及其家屬“生存”的希望，“抗癌廚房”也成為了他們的“生命廚房”。萬佐成和熊庚香夫婦因此被評為2020年感動中國人物。他們的行為（ ?。?/h2>
組卷：286引用：13難度：0.7 -
6．2021年4月25日，淮北市第三實驗小學的學生來到杜集區(qū)徐暨村開展戶外勞動課堂活動。學生們在田間體驗除草、整地、栽種、澆水和采摘等農(nóng)事勞動。開展這一活動（ ?。?br />①是主動了解社會的體現(xiàn)
②表明學生需要關(guān)注社區(qū)治理
③有利于學生養(yǎng)成親社會行為
④能夠培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣組卷：193引用：8難度：0.6 -
7．一快遞員用手機偷拍正在等待取快遞的女士，之后捏造損害該女士名譽的信息轉(zhuǎn)發(fā)到微信群，造成該信息被大量閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)，嚴重損害了該女士的人格權(quán)，影響其正常工作。該女士依法提起刑事自訴。法院經(jīng)審理后認為快遞員行為構(gòu)成誹謗罪，判處有期徒刑一年，緩刑二年。這起案件警示我們（ ?。?br />①違反法律的行為都要負刑事責任
②訴訟是維護自身合法權(quán)益的最佳方式
③生活中要提高自我保護的意識和能力
④要對網(wǎng)絡行為負責，恪守道德和法律底線組卷：72引用：5難度：0.8
二、非選擇題（共2題，20分）
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21．中秋佳節(jié)來臨之際，李君所在的八年級（1）班按照道德與法治學科老師的要求，準備開展一次“弘揚中華傳統(tǒng)文化，做文明傳承的使者”主題實踐活動。李君一行6人擬定了活動計劃。
（1）調(diào)查社會上對中秋佳節(jié)的認識。李君等人可以通過哪些途徑了解國家、社會以及個人過中秋節(jié)的情況？（至少寫出兩種了解途徑）
（2）在參與活動的過程中，李君記載了自己的家庭和所在社區(qū)對中秋節(jié)的準備情況。節(jié)日計劃 分析 小姑打電話告訴爸爸，她準備從南京回來陪爺爺奶奶一起過節(jié)。 小姑、爸爸因 （關(guān)系）與爺爺奶奶共度中秋節(jié)小君陪媽媽去超市買物品，為中秋節(jié)做準備。
中秋節(jié)習俗：（至少寫出兩個）社區(qū)給沒有子女陪伴過節(jié)的老人準備了禮物。李君通過此次活動，感觸頗深。 請談談從社會實踐中我們可以獲得哪些收獲： 組卷：2引用：1難度：0.3 -
22．某校八年級（1）班同學圍繞“以禮待人”這一話題開展主題探究活動。
【請你參與】為更好地了解同學們對文明有禮的認識情況，該班決定先在本校同學中進行情況調(diào)查，并擬請你擔任組長。就調(diào)查的程序問題，你的組員提出了以下建議：①與部分同學座談。②設計調(diào)查方案。③向?qū)W校提出具體建議。④整理交流分析資料。
（1）請你將上述活動內(nèi)容排出最佳的活動順序。
【請你調(diào)查】在與部分同學座談中，同學們發(fā)現(xiàn)日常生活中有許多不文明行為需要我們及時改正。
（2）日常生活中有哪些不文明行為需要及時改正？請按要求分別列舉一例。
公共場所：。
交通秩序：。
學校生活：。
社區(qū)生活：。
【請你倡議】根據(jù)調(diào)查，同學們結(jié)合本校實際情況撰寫倡議書，向同學們發(fā)出倡議。
（3）請?zhí)岢鋈齻€有針對性、可行性的建議，供該班同學完成倡議書作參考。組卷：34引用：2難度：0.2