2021-2022學(xué)年河北省唐山市路南區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷

卷I（選擇題，共60分）

• 1．你家的仙人掌會(huì)開(kāi)蟹爪蘭的花嗎？我家的會(huì)！你家的仙人掌上會(huì)長(zhǎng)仙人球嗎？我家的會(huì)！你知道我利用的是什么繁殖技術(shù)嗎（　　）

  A．扦插

  B．嫁接

  C．壓條

  D．組織培養(yǎng)
  組卷：49引用：4難度：0.7

  解析

• 2．在研制新冠肺炎疫苗時(shí)，需要用感染新冠病毒的小鼠進(jìn)行前期實(shí)驗(yàn)，但小鼠先天不易被感染。研究者將控制人ACE2蛋白合成的基因引入小鼠，成功獲得易感染新冠病毒的小鼠。該小鼠的獲得運(yùn)用了（　?。?/h2>

  A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)	B．發(fā)酵技術(shù)
  C．組織培養(yǎng)技術(shù)	D．克隆技術(shù)
  組卷：125引用：9難度：0.5

  解析

• 3．利用扦插、嫁接、壓條等方法繁殖花卉或果樹(shù)最主要的優(yōu)點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．能保持母本的優(yōu)良性狀	B．能縮短植物的成熟時(shí)間
  C．有利于大量繁殖新個(gè)體	D．能增強(qiáng)植物的生活力
  組卷：31引用：8難度：0.4

  解析

• 4．馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只隔著狹窄的海峽，但兩地的生物種類(lèi)卻有許多不同。下列對(duì)此敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．島上的生物停止了進(jìn)化	B．自然選擇的結(jié)果
  C．生物的生活環(huán)境不同	D．適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果
  組卷：30引用：7難度：0.5

  解析

• 5．某果園的蘋(píng)果品質(zhì)差、產(chǎn)量低，果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋(píng)果樹(shù)，你的合理化建議是（　　）

  A．種子繁殖

  B．幼苗換栽

  C．果枝扦插

  D．果枝嫁接
  組卷：72引用：56難度：0.7

  解析

• 6．應(yīng)用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)不能達(dá)到的目的是（　?。?/h2>

  A．可以保留母體的優(yōu)良性狀

  B．可以培育出在一株植物上有兩個(gè)品種的植株

  C．可以培育出無(wú)病毒植株

  D．可以在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大批植株
  組卷：37引用：9難度：0.7

  解析

• 7．如圖表示幾類(lèi)植物的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述不正確的是（　?。?br />

  A．乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的

  B．最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲

  C．丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜

  D．戊最有可能是水生的
  組卷：12引用：2難度：0.9

  解析

• 8．在雞卵中，真正屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．胚盤(pán)、卵白和包在外面的卵殼膜

  B．卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜

  C．胚盤(pán)、卵白和包在外面的卵殼膜

  D．胚盤(pán)、卵黃和包在外面的卵黃膜
  組卷：121引用：24難度：0.9

  解析

• 9．學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學(xué)做了如下總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是（　　）

  A．人的發(fā)育起始于嬰兒的出生

  B．受精卵發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃

  C．受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管

  D．胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育場(chǎng)所是子宮
  組卷：23引用：7難度：0.4

  解析

• 10．在懷孕時(shí)，母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（　?。?/h2>

  A．子宮內(nèi)膜

  B．臍帶

  C．胎盤(pán)

  D．卵黃
  組卷：66引用：51難度：0.9

  解析

• 11．下列性狀不屬于相對(duì)性狀的是（　?。?/h2>

  A．羊的黑毛和白毛	B．兔的長(zhǎng)毛與短毛
  C．豌豆的圓粒與黃粒	D．人的有耳垂與無(wú)耳垂
  組卷：18引用：28難度：0.7

  解析

• 12．人的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是（　?。?/h2>

  A．23 對(duì)和23條	B．23對(duì)和23對(duì)
  C．23條和23條	D．22條和23對(duì)
  組卷：17引用：23難度：0.7

  解析

卷II（簡(jiǎn)答題，每空1分，共40分）

• 35．人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初是從性狀開(kāi)始的，后來(lái)隨著科學(xué)的進(jìn)步，逐漸深入到基因水平，對(duì)生物的認(rèn)識(shí)越來(lái)越接近生命活動(dòng)的本質(zhì)。回答下列問(wèn)題。
  （1）學(xué)習(xí)了生物遺傳的相關(guān)知識(shí)后，某校生物項(xiàng)目研究小組用圖一所示的概念圖表示了相關(guān)物質(zhì)及結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。圖中1主要由

   

  組成，3是

   

  片段。
  
  （2）該小組的同學(xué)繼續(xù)循著科學(xué)家的足跡，對(duì)豌豆花位置（如圖二所示）的遺傳情況進(jìn)行了探究，相關(guān)基因用H，h表示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：

  雜交組合	親本表現(xiàn)型	后代
  		腋生	頂生
  一	頂生×頂生	0	804
  二	腋生×腋生	651	270
  三	頂生×腋生	295	265

  ①組合二親本都是腋生，子代出現(xiàn)了頂生，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為

   

  。根據(jù)組合二可以推斷出花是

   

  顯性性狀。
  ②組合三親本的基因組合是

   

  ，其子代中純合腋生個(gè)體所占比例為

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

• 36．下面兩個(gè)表格每一行分別代表一個(gè)地層．地層形成的時(shí)間順序如箭頭所示．如果在某地區(qū)找到下列生物化石：三趾馬化石、古魚(yú)類(lèi)化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類(lèi)植物化石、古裸子植物化石．
  （1）請(qǐng)你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，把它們填寫(xiě)在相應(yīng)的地層中．
  植物所在的地層           
  

  ①

  ②

  ③

  動(dòng)物所在的地層
  

  ①

  ②

  ③

  （2）通過(guò)對(duì)不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說(shuō)明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：

   

  ．
  組卷：64引用：6難度：0.5

  解析