2022-2023學(xué)年山東省青島市嶗山區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/13 16:30:10
一、單項(xiàng)選擇題【下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意。本大題共20小題，每小題2分，共40分】
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1．10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第______次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。（ ?。?/h2>
組卷：9引用：6難度：0.9 -
2．2022年10月12日下午，神舟_____飛行乘組航天員_____、_____、_____，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．“人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它；而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去，這首詩(shī)的名字就叫青春。”這段話給正處于中學(xué)階段的我們的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：12難度：0.5 -
4．中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色，因?yàn)檫@一階段我們（ ?。?br />①自我意識(shí)逐步覺(jué)醒
②身心發(fā)育已經(jīng)成熟
③生活體驗(yàn)日漸豐富
④理解能力已經(jīng)很強(qiáng)組卷：12引用：7難度：0.7 -
5．航天員景海鵬說(shuō)“一個(gè)人每個(gè)階段都有夢(mèng)想。人的一輩子是由各個(gè)時(shí)期大小不同的夢(mèng)想串起來(lái)的。一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后，一定會(huì)確立一個(gè)新的目標(biāo)。如果一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后就無(wú)所事事了，我覺(jué)得這是非常可怕的事情?！睂?duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ ）
①夢(mèng)想，有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成一種信念
②不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己
③夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，甚至不切實(shí)際
④編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題組卷：9引用：1難度：0.7 -
6．習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)深情地闡述“中國(guó)夢(mèng)”：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族偉大的夢(mèng)想?！薄爸袊?guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這表明（ ?。?br />①每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想之和就是中國(guó)夢(mèng)
②少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分
③民族夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，個(gè)人夢(mèng)就能全部實(shí)現(xiàn)
④實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，中學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸組卷：20引用：18難度：0.7 -
7．當(dāng)今社會(huì)，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終生學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展變化的新要求。下列說(shuō)法能體現(xiàn)這一思想的是（ ）
組卷：41引用：37難度：0.9 -
8．英國(guó)作家蕭伯納說(shuō)過(guò)：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想”，這些話啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要（ ?。?/h2>
組卷：74引用：28難度：0.8
二、材料分析題（本大題共小4題，滿分40分）
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23．友誼伴我成長(zhǎng)
進(jìn)入中學(xué)階段，同伴交往成為中學(xué)生人際交往的主題。為了了解中學(xué)生交往的現(xiàn)狀，某校七年級(jí)展開(kāi)了一次社會(huì)調(diào)查，情況如下：
中學(xué)生交友情況調(diào)查分析表
看了這張調(diào)查表，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法：你渴望友誼嗎？ 渴望：100% 你會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們交朋友嗎？ 會(huì)：49% 不會(huì)：35% 不確定：16% 你認(rèn)識(shí)新朋友的途徑是什么？ 同學(xué)：60% 網(wǎng)絡(luò)：23% 朋友介紹：17% 你交朋友看重什么？（多選） 品德：64% 興趣愛(ài)好：40% 性格：36%其它：23% 你怎樣鞏固友情？（多選） 送禮物：71% 網(wǎng)上聊天：53% 一起玩：44%其它：17%
趙同學(xué)：“能我到一個(gè)好朋友、擁有一段好友誼，是一種幸福、一種幸運(yùn)?！?br />李同學(xué)：“我最近和好朋友發(fā)生了一點(diǎn)矛盾。考試時(shí)，他問(wèn)我答案，我拒絕了他，他很生氣。拒絕給他答案，我這樣做是不是做錯(cuò)了？我感覺(jué)我們兩個(gè)人已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我該怎么辦？”
王同學(xué)：“身邊很多同學(xué)都是通過(guò)送禮物、花錢(qián)請(qǐng)吃飯來(lái)鞏固友情，要不我也模仿他們吧。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）請(qǐng)結(jié)合友誼的力量等相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“幸福、幸運(yùn)”的理解。
（2）面對(duì)李同學(xué)的煩惱，你會(huì)如何開(kāi)導(dǎo)、安慰他？
（3）花錢(qián)請(qǐng)客吃飯能買(mǎi)到真正的友誼嗎？請(qǐng)你運(yùn)用友誼的特質(zhì)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。組卷：14引用：3難度：0.7 -
24．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍
中學(xué)學(xué)生孫某，原來(lái)是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。他喜愛(ài)在網(wǎng)上查找資料，網(wǎng)絡(luò)對(duì)他學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起了非常重要的作用。一天，他在網(wǎng)上閱讀文章時(shí)，看到了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲廣告，出于好奇，他打開(kāi)了游戲網(wǎng)頁(yè)，從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。不久，他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了兩位網(wǎng)友——社會(huì)上的無(wú)業(yè)人員。在兩名網(wǎng)友的鼓動(dòng)下，三人一起來(lái)到某居民小區(qū)進(jìn)行搶劫，搶得現(xiàn)金三千多元，還有高檔手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品，并且在搶劫過(guò)程中殺死了房主李某。張某等三人被公安機(jī)關(guān)依法逮捕，等待他們的將是法律嚴(yán)懲。
問(wèn)題：
（1）根據(jù)材料中孫某的網(wǎng)絡(luò)交往的經(jīng)歷，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析網(wǎng)絡(luò)對(duì)交往的影響。
（2）網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)如何做到慎重結(jié)交網(wǎng)友？組卷：7引用：1難度：0.7