2017年浙江省普通高中學業(yè)水平通用技術仿真試卷（12）

一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）

• 1．如圖所示的太陽能充電式停車場，光伏組件吸收太陽光后產(chǎn)生電能，供汽車充電使用，組件下方安裝有LED燈，晚上能自動點亮．下列關于該汽車充電技術的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．既能充電，又能照明，體現(xiàn)了技術的綜合性

  B．光伏發(fā)電受天氣影響，體現(xiàn)了技術的兩面性

  C．汽車充電技術體現(xiàn)了技術保護人的作用

  D．太陽能發(fā)電技術不污染環(huán)境，體現(xiàn)了技術的目的性
  組卷：35引用：3難度：0.9

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• 2．如圖所示的奶嘴式電子體溫計，依據(jù)嬰兒口腔來設計口含部分的形狀與尺寸；含部分材料采用食品級硅膠；部件全部采用圓滑弧線設計；液晶顯示屏顯示溫度以提醒家長注意．從人機關系的角度分析，以下說法中不合理的是（　　）

  A．口含部分尺寸的確定，考慮了靜態(tài)的人和動態(tài)的人

  B．體溫計采用奶嘴式造型，考慮人的生理需求和心理需求

  C．口含部分材料采用食品級硅膠，符合健康的目標

  D．液晶顯示屏通過顯示溫度提醒家長注意，體現(xiàn)安全的目標
  組卷：23引用：6難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示為一款熱熔膠槍，可以用于材料涂膠，使用時只用按壓扳機，就可從噴嘴擠出熔膠；暫不使用時，還可以打開支架將膠槍斜立放置．下列對該熱熔膠槍的評價中，不是從功能角度進行評價的是（　　）

  A．通過按壓扳機，可輕松擠出熔膠

  B．外殼采用隔熱、絕緣材料，確保安全

  C．設有支架，不用時可有效防止噴嘴與桌面接觸

  D．切換電源開關，實現(xiàn)方便通、斷電
  組卷：19引用：8難度：0.9

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• 4．如圖所示的木制椅子，靠背和椅面斷裂分離了，現(xiàn)要使用金屬材料設計連接件進行修復，以下連接件的結構合理的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：28引用：6難度：0.9

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二、解答題（共2小題，滿分15分）

• 11．如圖所示的太陽能熱水器，有水位控制和輔助電加熱控制兩個控制系統(tǒng)。當水位低于設定的最低水位時，控制電路打開電磁閥門供水，當達到設定的最高水位時，關閉電磁閥門；當太陽照射不足，水溫低于設定的最低水溫時，控制電路接通電加熱管加熱，水溫達到設定的最高水溫時，停止加熱。請根據(jù)示意圖和描述，完成以下任務：
  （1）水位控制系統(tǒng)和輔助電加熱系統(tǒng)的控制方式分別屬于

   

  、

   

  （在“①開環(huán)控制；②閉環(huán)控制”中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）。
  （2）圖中的硅膠傳感器是

   

  （在“①水溫傳感器；②水位傳感器”中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）。
  （3）使用了一段時間后，水位傳感器會出現(xiàn)失誤現(xiàn)象，這體現(xiàn)了系統(tǒng)的

   

  （在“①相關性；②目的性；③動態(tài)性”中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）。
  （4）為了節(jié)省用電，有效的優(yōu)化措施是

   

  、

   

  （在“①降低溫度設定最低的水溫；②減小電加熱管的功率；③調整太陽能熱水器集熱管的角度；④將水箱安裝在通風良好的地方”中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）。
  組卷：14引用：2難度：0.1

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• 12．如圖所示是小明設計的床，床上有一小桌子，木板桌面離床板的高度為50cm。由于桌子與床是固定連接的，有的時候并不方便。請你幫助小明重新設計該支撐連桿。設計要求如下：
  A．桌面和支撐連桿能一起向右翻轉，使桌面貼近床尾放置；
  B．桌面撐起后，桌面與床板之間高度能在45cm～55cm之間可連續(xù)調節(jié)；
  C．結構簡單，牢固可靠，調整方便；
  D．支撐件主要材料采用4mm厚的鋼板，輔助材料自選。
  請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務：
  （1）畫出支撐件的設計草圖，必要時可用文字說明。
  （2）在設計草圖上標注支撐件結構的主要尺寸。
  （3）為了防止生銹，不合理的處理方法是

   

  （在“①涂上塑料；②噴涂油漆；③涂抹黃油”中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）。
  （4）支撐連桿安裝后，為了檢驗其是否達到設計要求，小明進行了以下試驗，其中不必要的試驗有

   

  （指出所有不合理的項目，將序號填寫在“橫線”處）。
  ①桌面撐起，從不同方向用手推桌面，觀察是否牢固可靠；
  ②調整桌面的高度，觀察調節(jié)是否靈活、緊固后是否可靠；
  ③在桌面上堆放重物，觀察桌面的彎曲程度；
  ④在床板上堆放重物，觀察桌面由此下降的高度；
  ⑤翻倒桌面，觀察轉動是否靈活，桌面是否貼近床尾。
  組卷：9引用：2難度：0.3

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