13.人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機勃勃的地球。
【回顧歷史】
(1)二百多年前,法國化學家
(填標號)利用汞在空氣中加熱產(chǎn)生氧化汞等實驗,第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論。
A.門捷列夫
B.拉瓦錫
C.道爾頓
D.阿伏加德羅
【重溫教材】
(2)實驗室常用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖1),該實驗中發(fā)生反應的文字或符號表達式為
。
(3)甲組同學利用數(shù)字傳感器測得圖1裝置中氧氣的體積分數(shù)隨時間的變化曲線如圖2所示,說明利用紅磷燃燒
(填“能”或“不能”)完全消耗空氣中的氧氣。
【實驗改進】
(4)乙組同學查閱資料發(fā)現(xiàn)食品包裝中的脫氧劑能吸收氧氣,于是他們改用脫氧劑來測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖3)。利用數(shù)字傳感器測得該裝置中氧氣的體積分數(shù)隨時間的變化曲線如圖4所示。改進后的優(yōu)點是
。
【實踐創(chuàng)新】
(5)受乙組同學的啟發(fā),丙組同學采用有機玻璃管迅速測定了空氣中氧氣的體積分數(shù)。步驟如下:
①取一根有機玻璃管,用橡皮塞將一端密封;
②將食品脫氧劑粉末迅速裝入玻璃管,立即向管口注入一滴水將玻璃管密封,彈動玻璃管使脫氧劑粉末緊密分布在橡皮塞一端,待水滴不再移動后,水滴的最右端標為A脫氧劑的最左端標為O,如圖5所示;
③水平滾動玻璃管,使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中,靜置至水滴不再移動時,水滴的最右端標為B,如圖6所示;
④用刻度尺測量,AB的長度為L
1,BO的長度為L
2。
丙組同學測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為
。若步驟②中脫氧劑粉末分布不夠緊密,則實驗結(jié)果會
(填“偏大”“偏小”或“不變”)。