2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市教育聯(lián)盟高一（下）期末歷史試卷

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。

• 1．在漢武帝的支持下，桑弘羊派出大農(nóng)部丞分赴各地，并指派各地“均輸官”分管，“令遠方各以其物，如異時商賈所轉(zhuǎn)販者為賦，而相灌輸”。同時在京師設(shè)平準(zhǔn)官，接受各地聚積運來的貨物，“賤買貴賣”。這一政策的施行（　　）

  A．體現(xiàn)了政府對經(jīng)濟的干預(yù)

  B．阻礙了商品正常流通

  C．提高了地方官員工作效率

  D．沖擊了重農(nóng)抑商政策
  組卷：5引用：11難度：0.6

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• 2．宋代五大名窯之一汝窯所生產(chǎn)的青瓷，完全沒有花俏裝飾，造型簡潔典雅（如圖）。但藍色的產(chǎn)生對空氣濕度有嚴(yán)格的要求?！坝赀^天青云破處，這般顏色做將來”正是宋徽宗對汝窯天藍色瓷器的感嘆。這反映出宋代汝窯（　?。?/div>

  A．瓷器體現(xiàn)出理性之美	B．瓷器燒制技術(shù)的高超
  C．制瓷業(yè)得到政府支持	D．制瓷業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位
  組卷：3引用：4難度：0.5

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• 3．明末清初一些思想家提出，君臣同治的基礎(chǔ)是“為天下”和“為萬民”，而“非為君也”，君臣皆應(yīng)以“天下萬民為事”；還提出“一姓之興亡，私也，而生民之生死，公也”。據(jù)此可知，明清進步思想家（　?。?/div>

  A．認為君主專制阻礙了社會進步

  B．適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級的需要

  C．試圖宣揚民主自由的啟蒙思想

  D．繼承并發(fā)展了儒家民本思想
  組卷：34引用：17難度：0.6

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• 4．學(xué)者張海鵬提出了太平天國史研究的三點原則：第一，不能將其看作傳統(tǒng)的農(nóng)民起義，要關(guān)注其鮮明的近代風(fēng)格；第二，不能全盤否定；第三，注重其推動歷史的作用。下列史事符合第一條原則的是（　?。?/div>

  A．《天朝田畝制度》平均分配社會財富

  B．抗擊英法洋槍隊執(zhí)行反帝的任務(wù)

  C．席卷半個中國沉重打擊清王朝統(tǒng)治

  D．《資政新篇》提出新社會經(jīng)濟政策
  組卷：9引用：9難度：0.5

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• 5．1948年8月，人民解放軍東北野戰(zhàn)軍已經(jīng)控制東北，7%的土地和86%的人口，正規(guī)軍和民兵共有100萬人。國民黨軍隊共55萬人，但被分割包圍在沈陽、長春、錦州三個互不相連的地區(qū)內(nèi)，沈陽、長春通向山海關(guān)內(nèi)的陸上交通被切斷，補給全靠空運。這反映了（　?。?/div>

  A．全國戰(zhàn)略決戰(zhàn)時機已成熟

  B．東北地區(qū)具備決戰(zhàn)條件

  C．國民政府忽視東北的地位

  D．東北地區(qū)群眾基礎(chǔ)良好
  組卷：3引用：4難度：0.6

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• 6．1953年中央人民政府體育運動委員會確立的國際體育活動方針明確要求，只能與蘇聯(lián)東歐社會主義國家有些來往，對于在資本主義國家，特別是在未建交國家舉行的活動，能不參加即不參加。這一要求旨在（　　）

  A．改變中國體育的落后局面

  B．積極配合國家的外交政策

  C．推動國際反帝力量的聯(lián)合

  D．打破西方國家的孤立封鎖
  組卷：20引用：8難度：0.8

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二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 20世紀(jì)二三十年代，西方正處于經(jīng)濟危機之中，大量資本過剩需要輸出，蘇聯(lián)積極引進外國技術(shù)和設(shè)備。1933年8月14日，蘇聯(lián)雜志《為了工業(yè)化》上寫道：“美國的商業(yè)和科學(xué)與布爾什維克的智慧相結(jié)合，在三四年內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的效果……”。在論述蘇聯(lián)工業(yè)化時，斯大林說：“沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)國家，所以必須趕快發(fā)展重工業(yè)，如果這事遲了，那就要失敗”。斯大林強調(diào)，速度是決定蘇維埃政權(quán)生死存亡的根本問題。應(yīng)該從鞏固政權(quán)的需要出發(fā)，不惜一切代價把速度搞上去。蘇聯(lián)長期實行的是一種以粗放經(jīng)營為特征的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，這種發(fā)展戰(zhàn)略主要不是依靠科技進步和企業(yè)內(nèi)部的潛力，而是依靠不斷增加資金、物資和勞動力的投入來實現(xiàn)擴大再生產(chǎn)。
  ——摘編自畢延河《蘇聯(lián)工業(yè)化的奇跡，為何變成了全球最大的工業(yè)廢墟》
  材料二 斯大林模式對現(xiàn)代化的促進作用，首先表現(xiàn)為工業(yè)化的成就和社會科學(xué)文化水平的提高，工業(yè)的發(fā)展和社會科學(xué)文化水平的普遍提高，又帶動蘇聯(lián)社會經(jīng)濟各方面的全面發(fā)展，使蘇聯(lián)在斯大林逝世時基本實現(xiàn)了工業(yè)化，成為世界上最強大的國家之一。此外，蘇聯(lián)增加了對科學(xué)事業(yè)的投資，創(chuàng)建了大批科學(xué)技術(shù)研究院、科研所，培養(yǎng)了大批科研人才，創(chuàng)造了突出的科學(xué)技術(shù)成就。并且在全蘇建立起一套行之有效的教育管理體制，培養(yǎng)出各類專業(yè)人才，全面促進了全民教育水平的提高。
  ——摘編自吳怡冉《斯大林模式探析》
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇聯(lián)工業(yè)化的特點。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述斯大林模式對蘇聯(lián)現(xiàn)代化的促進作用。
  組卷：9引用：4難度：0.6

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• 20．下面是15世紀(jì)末至17世紀(jì)上半期世界形勢與貿(mào)易圖。
  
  根據(jù)材料，自擬一個論題，并結(jié)合世界近代史知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，層次清晰）
  組卷：0引用：2難度：0.5

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