2021-2022學(xué)年河南省駐馬店市汝南縣七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（17小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填涂在答題卡上）
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1．“在北師大附中六年的學(xué)習(xí)和生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生、對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?！卞X學(xué)森的話告訴我們（ ?。?br />①中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
②我們只要經(jīng)歷了中學(xué)時(shí)代就能取得成功
③中學(xué)時(shí)代為一個(gè)人發(fā)展打上豐富而厚實(shí)的底色
④要珍惜中學(xué)時(shí)代這一黃金時(shí)期組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．羅伯?舒樂說：“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。”他想告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
3．作家龍應(yīng)臺(tái)說：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。她的話告訴我們（ ）
組卷：40引用：4難度：0.6 -
4．“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”老師在班會(huì)課上引用此經(jīng)典，意在提醒我們（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生發(fā)展的六大核心素養(yǎng)之一。下列學(xué)生行為能夠體現(xiàn)這一素養(yǎng)的是（ ?。?br />①激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，找到萬(wàn)能的學(xué)習(xí)方法
②主動(dòng)參與課堂的小組討論，發(fā)表自己的看法
③將自己的錯(cuò)題抄錄在錯(cuò)題本上，在周末系統(tǒng)復(fù)習(xí)
④積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合組卷：29引用：3難度：0.7 -
6．七（1）班班長(zhǎng)小虎成績(jī)優(yōu)秀，工作負(fù)責(zé)，但在本學(xué)期的優(yōu)秀班干部評(píng)選中卻落選了。小虎很不解，從側(cè)面了解情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不滿他說話刻薄態(tài)度專橫。小虎在第二學(xué)期工作認(rèn)真，態(tài)度謙和，終于當(dāng)選為優(yōu)秀班干部。小虎同學(xué)的經(jīng)歷啟示我們（ ）
①他人的評(píng)價(jià)，有利于客觀認(rèn)識(shí)自己
②對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，必須要言聽計(jì)從
③正確認(rèn)識(shí)自己，可以改善人際關(guān)系
④正確認(rèn)識(shí)自己，一定能取得成功組卷：35引用：38難度：0.7 -
7．2008年15歲的王睿在汶川地震時(shí)，失去了右腿。之后，王睿安裝了假肢，重新站了起來(lái)，并進(jìn)入成都市殘疾人乒乓球隊(duì)。后來(lái)，王睿因表現(xiàn)優(yōu)異被選入國(guó)家隊(duì)，今年參加了東京殘奧會(huì)并奪得金牌。王睿的事跡啟示我們（ ）
①做更好的自己，要學(xué)會(huì)接納自己
②做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能
③面對(duì)挫折，我們需要挖掘自身的生命力量
④只有在挫折中才能實(shí)現(xiàn)人生的升華和超越組卷：1引用：1難度：0.6
二、非選擇題（4小題，共33分）
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20．感悟人生意義
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”--張桂梅
張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市。臨近高中畢業(yè)母親去世，結(jié)婚5年后丈夫去世，萬(wàn)分悲痛的她不愿在大理繼續(xù)待下去，孑身一人前往位于深度貧困山區(qū)的華坪縣中心中學(xué)執(zhí)教，然而厄運(yùn)再次降臨，一年后查出身體患有偌大的腫瘤，痛苦至極的張桂梅哭過之后做出抉擇，硬撐三個(gè)月等孩子們中考完才選擇手術(shù)。從2001年3月開始，張桂梅不拿一分報(bào)酬地又干起了第二份職業(yè)--“華坪兒童福利院”院長(zhǎng)。沒有親生孩子的張桂梅，19年間卻當(dāng)了136名孩子的“媽媽”，讓這些孩子都有了歸屬感。
2002年，多次目睹貧困女生輟學(xué)悲劇，張桂梅立誓要辦一所免費(fèi)高中，讓大山女孩有書讀。為了建起這所學(xué)校，她四處籌款，不被理解，被挖苦、嘲笑，卻始終沒有放棄。2008年，全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中終于建成開學(xué)。為了不讓任何一名女孩因貧困失學(xué)，12年來(lái)，她走遍麗江邊遠(yuǎn)山區(qū)的每一個(gè)村寨。家訪中，利用各級(jí)政府給她的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼，社會(huì)各界的捐助，甚至提前預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，來(lái)幫助學(xué)生，救濟(jì)學(xué)生家庭，幫助其全家人脫貧。12年間，她用血肉之軀為學(xué)生“架路”，讓1804名可能輟學(xué)的貧困女孩，走出大山，走進(jìn)大學(xué)。近日，中宣部授予張桂梅“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，網(wǎng)友紛紛表示：她“實(shí)至名歸”“受之無(wú)愧”！
問題：
（1）“人生難免有挫折”，依據(jù)上述材料，說說張桂梅的人生中遇到的挫折及其對(duì)待挫折的態(tài)度。
（2）結(jié)合材料，從生命意義的角度，說明張桂梅無(wú)愧于“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)的理由。
（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剰埞鹈返氖论E對(duì)我們活出精彩人生的啟示。（三點(diǎn)即可）組卷：25引用：3難度：0.2 -
21．秋冬季節(jié)風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。每年因火災(zāi)直接致人死亡、以及由此引發(fā)擁擠踩踏傷亡的都不在少數(shù)。11 月9日是全國(guó)消防安全宣傳教育日，各地都在積極開展消防安全檢查及宣傳教育活動(dòng)。你校也開展了消防疏散演練活動(dòng)，請(qǐng)你全程參與策劃和組織，完成以下任務(wù)：
（1）為了更好地開展此次活動(dòng)，你打算做哪些前期準(zhǔn)備？（兩方面即可）
（2）一些同學(xué)說：“又沒有發(fā)生火災(zāi)，用得著演練嗎？”回應(yīng)這一質(zhì)疑，你要對(duì)他們說些什么？（兩方面即可）
（3）請(qǐng)你提醒同學(xué)們疏散過程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。（兩方面即可）
（4）某班同學(xué)因幫扶一位腳踝扭傷的同學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最晚到達(dá)指定地點(diǎn)?；顒?dòng)總結(jié)時(shí)，你會(huì)如何點(diǎn)評(píng)該班同學(xué)的表現(xiàn)？組卷：27引用：4難度：0.2