2021-2022學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)江北高級中學(xué)高二（上）段考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（共30小題，每小題2分；每小題只有一個正確或最優(yōu)答案）
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1．下列屬于內(nèi)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：60難度：0.8 -
2．口腔上皮細(xì)胞和毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是（ ?。?br />①組織液
②唾液和組織液
③血漿和組織液
④血液和組織液組卷：42引用：12難度：0.7 -
3．如圖是人體某組織內(nèi)部分結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，①②③④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：25引用：6難度：0.7 -
4．下列關(guān)于滲透壓的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.7 -
5．組織水腫是人體內(nèi)組織液增多所導(dǎo)致的。下列關(guān)于組織水腫的說法，不正確的是（ ）
組卷：54引用：18難度：0.7 -
6．如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.8 -
7．如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（ ?。?/h2>組卷：2引用：2難度：0.8 -
8．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（ ）
組卷：2引用：3難度：0.7 -
9．如圖表示人運(yùn)動前后血液中乳酸濃度的變化曲線，那么BC段變化的主要原因是（ ?。?br />
組卷：32引用：5難度：0.7 -
10．有一種寄生于葡萄根部的蚜蟲從北美傳到了歐洲，使歐洲所有的葡萄園幾乎遭到毀滅，其原因是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
11．炎熱環(huán)境中，人體維持體溫恒定的主要機(jī)理是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7
二、簡答題（除特殊說明外，每空1分，共40分）
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33．如圖甲為胰腺部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人體血糖調(diào)節(jié)部分過程示意圖。請據(jù)圖分析回答：
（1）正常人空腹時的血糖濃度是mmol/L。
（2）圖中胰島素是由細(xì)胞分泌的，胰島素降血糖的作用機(jī)理是促進(jìn)組織細(xì)胞。
（3）圖甲中激素1和2之間通過作用，共同維持血糖的相對穩(wěn)定；圖乙中細(xì)胞甲對應(yīng)圖甲中的細(xì)胞。
（4）據(jù)圖可知血糖調(diào)節(jié)的方式是。
（5）糖尿病嚴(yán)重的患者只能（選填“口服”、“注射”）胰島素。組卷：2引用：1難度：0.6 -
34．圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題。
（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有（填字母）。
（2）圖1中的③表示過程，該過程屬于免疫。
（3）圖2所示的免疫過程中，參與A→B過程的有圖1中的細(xì)胞（填字母）。
（4）利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后，當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應(yīng)的記憶細(xì)胞，例如圖1中（填字母）能迅速增殖分化出快速產(chǎn)生大量的，增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。
（5）為檢測某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
第一步：將健康動物分成對照組和實(shí)驗(yàn)組，每組均分為若干只。
第二步：對照組接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒；實(shí)驗(yàn)組接種疫苗，。
第三步：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比，實(shí)驗(yàn)組動物發(fā)病率低、存活率高，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是（填圖1中數(shù)字）過程是實(shí)驗(yàn)組動物所特有的。組卷：4引用：1難度：0.7