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2020-2021學(xué)年四川省成都市新津區(qū)為明學(xué)校高一(下)入學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/29 9:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    左傳的“閑筆”“閑筆”不是游離于敘事主題之外對(duì)無(wú)關(guān)緊要情節(jié)的描述,而是敘事結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分,是《左傳》開(kāi)啟的一種獨(dú)特的文學(xué)筆法。從《左傳》中大量的細(xì)筆、趣筆、奇筆、偶筆的運(yùn)用上看,“閑筆”已經(jīng)是春秋時(shí)期歷史文學(xué)的歷史轉(zhuǎn)向,標(biāo)志著一種自然輕松充滿趣味的文學(xué)筆法的成熟。
    《左傳》敘事往往愈是緊張?zhí)?,愈使用“閑筆”,以緩解驚心動(dòng)魄的歷史故事帶來(lái)的某些精神壓力,從而制造一種緊張與悠閑參差錯(cuò)落的美學(xué)效果?!蹲髠鳌窋⑹鲁3T诤甏筇幱谩伴e筆”,由細(xì)瑣的世俗生活,顯現(xiàn)恢宏的政治主題,從而組成巨細(xì)映襯、大小對(duì)比的敘事單元,表達(dá)一種小事件推動(dòng)大歷史的歷觀念。
          春秋人對(duì)優(yōu)游閑暇從容不迫的審美精神有特別的喜愛(ài)。襄公二十四年晉楚棘澤之役,晉人張骼、輔躒向楚軍挑戰(zhàn),二人毫無(wú)畏懼,坐在戰(zhàn)車上一面彈琴,一面沖入楚軍陣營(yíng)。這種從容鎮(zhèn)定的悠閑,不僅表現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的從容不迫,也轉(zhuǎn)化為春秋文學(xué)的精神品格。“閑筆”寫(xiě)出了春秋人的精神世界,也表現(xiàn)了春秋文學(xué)的藝術(shù)品格。
    “閑筆”往往描寫(xiě)的是看似無(wú)關(guān)緊要的小事件,卻具有敘事結(jié)構(gòu)與主題的雙重意義。從結(jié)構(gòu)上說(shuō),歷史的發(fā)展過(guò)程總是起伏跌宕的,“閑筆”的加入更能揭示歷史的真實(shí),“閑筆”往往是“正筆”的有機(jī)構(gòu)成,沒(méi)有了“閑筆”,“正筆”也顯得呆板僵滯,失去了生命的活力。而從主題上說(shuō),“閑筆”常常通過(guò)小事件、小情趣顯示歷史的大主題、大格局。徹底說(shuō)來(lái),“閑筆”比“正筆”更突顯了《左傳》在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步。
    《左傳》常常在風(fēng)云激蕩處宕開(kāi)筆墨,寫(xiě)出一兩件小事件、小情節(jié),以小事件顯示大歷史發(fā)生的具體情景,以細(xì)微處展示大人物真實(shí)的心理動(dòng)態(tài)。《左傳》定公十年,宋景公寵愛(ài)向魋,將公子地的四匹白馬轉(zhuǎn)送給向魋,引起公子地的不滿,向魋準(zhǔn)備逃亡,宋景公傷心欲絕,竟然“目盡腫”一個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)出了景公內(nèi)心的無(wú)限悲傷,這是:中國(guó)敘事文學(xué)第一次寫(xiě)出一個(gè)人雙淚長(zhǎng)流兩目紅腫的動(dòng)人細(xì)節(jié)。
          錢(qián)鍾書(shū)《管錐編》有“一飯之恩仇”的論述,他指出,一飲一飯,分配不均,看似小事卻往往引發(fā)政治的連環(huán)報(bào)復(fù),甚至造成激烈的流血沖突、朝野動(dòng)蕩。《左傳》中有很多這樣的事件記載。宣公四年,鄭國(guó)大夫子宋、子家一起朝見(jiàn),子宋以其“食指動(dòng)”預(yù)言此日“必嘗異味”而恰逢鄭靈公烹制楚人送來(lái)的大黿,兩人相視而笑。鄭靈公:故意召見(jiàn)子宋而不分給他大黿,子宋染指而出,兩人最終殺死了鄭靈公。襄公二十八年記齊國(guó)“公膳日雙雞”,而饔人卻將雞更換成鴨子,御者又換掉鴨肉只送上肉汁殘湯,這讓子雅、子尾憤怒異常,從而導(dǎo)致齊國(guó)慶氏集團(tuán)被逐事件的發(fā)生,而這場(chǎng)宮廷流血事件又恰恰改變了齊國(guó)的政治走向,致使陳氏家族在崔、慶之亂中漁翁得利,篡取了齊國(guó)的政權(quán)。
    “細(xì)筆”不細(xì),“閑筆”不閑,《左傳》的眼光是獨(dú)到的,宏大的歷史往往從細(xì)微處走來(lái),大歷史常常是由一連串小事件構(gòu)成的。
    (摘編自《光明日?qǐng)?bào)》)(1)下列有關(guān)原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“閑筆”往往是敘事愈緊張出現(xiàn)的頻率愈高,它的出現(xiàn)使歷史故事的敘述張弛有度,制造出一種參差錯(cuò)落的美學(xué)效果。
    B.“正筆”的生命活力離不開(kāi)“閑筆”,《左傳》也正是借助“閑筆”才顯示出其在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步。
    C.《左傳》中“閑筆”涉及的小事件、小情節(jié)常在風(fēng)云激蕩處出現(xiàn),看似無(wú)關(guān)緊要,卻有敘事結(jié)構(gòu)與主題上的雙重意義。
    D.“閑筆”既是一種文學(xué)筆法,也是春秋文學(xué)藝術(shù)品格的體現(xiàn),某些敘述還能夠體現(xiàn)出春秋人的精神世界、審美偏好。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文中舉晉人張骼、輔躒坐在戰(zhàn)車上一面彈琴一面沖入楚軍陣營(yíng)的例子,主要是為了證明“閑筆”寫(xiě)出了春秋人的精神世界這一觀點(diǎn)。
    B.文章依據(jù)《左傳》中細(xì)筆趣筆、奇筆偶筆的大量運(yùn)用,推論出“閑筆”這一自然輕松充滿趣味的文學(xué)筆法在春秋時(shí)期已經(jīng)成熟。
    C.文章通過(guò)對(duì)“閑筆”不閑、“細(xì)筆”不細(xì)的探討,揭示了《左傳》獨(dú)到的眼光,也印證了細(xì)微處、小事件影響大歷史的觀點(diǎn)。
    D.文章圍繞美學(xué)效果和文學(xué)價(jià)值這兩個(gè)角度,列舉了相應(yīng)的事例,論證了“閑筆”是敘事結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分這一觀點(diǎn)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
     

    A.歷史的發(fā)展過(guò)程是跌宕起伏的,“閑筆”更能顯示出歷史的大主題、大格局,因此,“閑筆”比“正筆”具有更高的藝術(shù)成就。
    B.《左傳》記述了鄭靈公故意召見(jiàn)子宋而不分給他大黿,終招致殺身之禍這一事件,錢(qián)鍾書(shū)“一飯之恩仇”的觀點(diǎn)就是據(jù)此提出的。
    C.《左傳》中“目盡腫”這一個(gè)細(xì)節(jié)展現(xiàn)出宋景公的傷心欲絕,此前中國(guó)敘事文學(xué)中并未出現(xiàn)一個(gè)人雙淚長(zhǎng)流兩目紅腫的動(dòng)人細(xì)節(jié)。
    D.齊國(guó)“公膳”上雙雞被替、只送上肉汁殘湯,激起了大臣的憤怒并最終導(dǎo)致齊國(guó)易主,這足見(jiàn)小事件能夠直接改變國(guó)家的政治走向。

    組卷:10引用:4難度:0.6

(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.(三)實(shí)用類文本閱讀。閱讀下面的文字,完成各題。
    獨(dú)一無(wú)二的貧民作家
          1911年,蕭紅出生于黑龍江省呼蘭縣的一個(gè)地主家庭。父親專制而保守,在蕭紅初中畢業(yè)以前,就為她訂了婚,畢業(yè)后不再讓她上學(xué)。這樣,她的接受教育及自由婚姻的權(quán)利過(guò)早地被剝奪了。周遭房客的女人、農(nóng)婦,和她們的女兒,以不斷重復(fù)著的險(xiǎn)惡的命運(yùn)呈示給她。她感到恐怖。出于叛逆和反抗,蕭紅離家出走,流浪生活。這使她由一個(gè)地主的女兒淪落為流浪者、窮人,進(jìn)而構(gòu)成為她命運(yùn)的全部,包括文學(xué)的命運(yùn)。蕭紅的文化身份自然生成了兩個(gè)視角:一個(gè)是女性,一個(gè)是窮人。
          從寫(xiě)作第一個(gè)小說(shuō)《王阿嫂的死》開(kāi)始,蕭紅就把她的文學(xué),獻(xiàn)給了“永遠(yuǎn)被人間遺棄的人們”,其實(shí)也就是窮人和婦女這兩部分人。眾多窮苦女性的受難與慘死,在蕭紅筆下,更多的是來(lái)自她們的丈夫、婆婆、尊長(zhǎng),來(lái)自家庭和社會(huì)的歧視、侮辱和迫害,來(lái)自文化壓迫。但是,蕭紅并不作抽象的描述,而是把不幸和死亡聯(lián)結(jié)在日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。每一個(gè)網(wǎng)眼都透出人類的愚昧。蕭紅說(shuō)過(guò),文學(xué)就是跟人類的愚昧作斗爭(zhēng)。
          蕭紅在嘗試創(chuàng)作時(shí),曾經(jīng)接受過(guò)左翼政治的影響,但在一生的寫(xiě)作過(guò)程中,基本上棄除了意識(shí)形態(tài)的規(guī)訓(xùn),而堅(jiān)持個(gè)人的自由寫(xiě)作。在她那里,窮人與女性的雙重視角,充滿著人本主義色彩,與當(dāng)時(shí)建基于階級(jí)斗爭(zhēng)理論的中國(guó)左翼文學(xué)是很不同的。
          蕭紅與文學(xué)史上以表現(xiàn)鄉(xiāng)土著名的右派作家,如廢名、沈從文等人也有根本的不同。廢名筆下的中國(guó)農(nóng)村不曾出現(xiàn)壓迫、苦難與掙扎,他寫(xiě)的是現(xiàn)代的“世外桃源”,恬淡、空靈,周作人稱之為“夢(mèng)想的幻景的寫(xiě)相”。沈從文在一些作品中雖然也寫(xiě)及農(nóng)村的苦痛,但是,他和廢名同樣喜歡制作牧歌情調(diào),說(shuō)到底,它源自東方的一種文人情結(jié)。
          蕭紅沒(méi)有這種文人氣,她直接介入中國(guó)農(nóng)村的黑暗現(xiàn)實(shí),沒(méi)有距離,沒(méi)有創(chuàng)作家的所謂“美學(xué)觀照”,她把自己也燒在那里面。
          即便是女作家,在寫(xiě)作中也未必一定用女性視角觀察和處理生活。比如張愛(ài)玲,在她敘述的時(shí)候,她是冷靜地旁觀著的,使用的是“第三只眼”。五四時(shí)期的涂女士、盧隱,都是持女性視角的,但也跟許多知識(shí)分子作家一樣,缺少窮人的視角。像蕭紅這樣兼具了窮人與女性視角的“復(fù)眼”者,在中國(guó)現(xiàn)代作家中,恐怕是唯一的。
          英國(guó)作家,女性主義者伍爾芙說(shuō):女性的風(fēng)格是自由的風(fēng)格。拿這句話來(lái)概括蕭紅的寫(xiě)作,是最恰當(dāng)不過(guò)的了。蕭紅的自由的風(fēng)格,表現(xiàn)在她對(duì)社會(huì)和人生悲劇的詩(shī)性書(shū)寫(xiě)上。同時(shí),她將小說(shuō)散文化,逶迤敘來(lái),無(wú)邊地伸展,只需忠實(shí)于個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn),通過(guò)自由聯(lián)想連綴起來(lái),而無(wú)需依賴虛構(gòu)的想象。
    從土地上生長(zhǎng)出來(lái)的文學(xué)生機(jī)勃發(fā)。魯迅曾經(jīng)為《生死場(chǎng)》作序,贊賞作者的描寫(xiě)細(xì)致、明麗和新鮮。胡風(fēng)寫(xiě)了讀后記,稱作“不是以精細(xì)見(jiàn)長(zhǎng)的史詩(shī)”。他認(rèn)為作者把一種女性的纖細(xì)感覺(jué)與非女性的雄邁的胸境相結(jié)合,在女性作家中是獨(dú)創(chuàng)的。
          蕭紅同聶紺弩談文學(xué)時(shí),曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“有一種小說(shuō)學(xué),小說(shuō)有一定的寫(xiě)法,一定要具備某幾種東西,一定寫(xiě)得像巴爾扎克或契訶夫的作品那樣。我不相信這一套,有各式各樣的作者,有各式各樣的小說(shuō)。”她不承認(rèn)小說(shuō)有所謂“范式”或者“頂峰”,不同意對(duì)她的小說(shuō)的散文化寫(xiě)法的批評(píng)意見(jiàn),她堅(jiān)持自己。
          五四之后的一代作家中,蕭紅因襲的負(fù)擔(dān)最小,她的文學(xué)資源主要來(lái)自新文學(xué)傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)剛剛形成,說(shuō)不上深厚,但因此也就最少腐朽和保守的東西;它是現(xiàn)代的,開(kāi)放的,尊重個(gè)性與自由的,這就給她的創(chuàng)作提供了更大的創(chuàng)造空間,帶上更多的個(gè)人天才的特點(diǎn)。
    (摘編自林賢治《回首看蕭紅》)【相關(guān)鏈接】
    ①她打破了傳統(tǒng)小說(shuō)單一的敘事模式,創(chuàng)造了一種介于小說(shuō)、散文和詩(shī)之間的邊緣文體,并以獨(dú)特的超常規(guī)語(yǔ)言、自傳式敘事方法、散文化結(jié)構(gòu)及詩(shī)化風(fēng)格形成了別具一格的“蕭紅體”,小說(shuō)文體風(fēng)格,促進(jìn)了現(xiàn)代小說(shuō)觀念的更新。
    (徐曉紅《論蕭紅的小說(shuō)創(chuàng)作》)②《生死場(chǎng)》是描寫(xiě)東北人民愚昧麻木的,是描寫(xiě)東北大地苦難生活的,是描寫(xiě)整個(gè)民族痛苦遭遇的,但更是描寫(xiě)東北人民對(duì)自身的拷問(wèn)的,更是描寫(xiě)東北大地對(duì)“生”的追求的,更是描寫(xiě)整個(gè)民族對(duì)“自強(qiáng)”的渴望的?!喿x蕭紅的作品能夠增強(qiáng)人們的憂患意識(shí),這些對(duì)于生活在幸福之中的我們?nèi)绾尾粩鄪^進(jìn)是非常重要的,這也是今天我們?cè)僮x蕭紅的意義所在。
    (劉勇《今天為什么再讀蕭紅》)(1)下列說(shuō)法中,不符合原文的一項(xiàng)是
     

    A.父親專制保守的決定,讓蕭紅過(guò)早被剝奪了接受教育及自由婚姻的權(quán)利,因而承受了人生的險(xiǎn)惡命運(yùn),最終決定離家出走。
    B.蕭紅在創(chuàng)作初期雖受到左翼政治的影響,但她的作品閃耀著人本主義色彩的光輝,并不太受到意識(shí)形態(tài)的制約與束縛。
    C.蕭紅筆下描繪出的農(nóng)村,充滿了壓迫、苦難與掙扎,鮮少出現(xiàn)寧?kù)o、恬淡、田園牧歌式的詩(shī)意畫(huà)面。
    D.“五四”后的新文學(xué)傳統(tǒng),讓蕭紅的天分在更廣闊的創(chuàng)作空間中得到施展,并形成了獨(dú)特的風(fēng)格魅力。
    (2)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.蕭紅的寫(xiě)作對(duì)象“永遠(yuǎn)被人間遺棄的人們”,是指那些受到家庭社會(huì)歧視、侮辱和迫害的貧苦女性。
    B.蕭紅在創(chuàng)作時(shí)能將小說(shuō)散文化,主要原因是她的作品中常常需要表現(xiàn)社會(huì)和人生悲劇的詩(shī)性。
    C.中國(guó)許多知識(shí)分子作家缺少窮人的視角,而蕭紅是唯一的兼具了窮人與女性視角的創(chuàng)作者。
    D.蕭紅的作品在今天仍有重要價(jià)值,她描寫(xiě)的“苦難”和“自強(qiáng)”的渴望,會(huì)促使今天的人們奮進(jìn)。
    (3)為什么說(shuō)蕭紅是“獨(dú)一無(wú)二的貧民作家”?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

    組卷:14引用:3難度:0.6

(三)文學(xué)類文本閱讀(本小題共1小題,15分)

  • 3.(二)文學(xué)類文本閱讀。閱讀下面的文字,完成各題。
    辰州途中
    沈從文
          小船去辰州還約三十里,兩岸山頭已較小,不再壁立拔峰,漸漸成為一堆堆黛色與淺綠相間的丘阜,山勢(shì)既較平和,河水也溫和多了。兩岸人家越來(lái)越多,隨處可以見(jiàn)到毛竹林。山頭已無(wú)雪,雖尚不出太陽(yáng),氣候干冷,天空倒明明朗朗。小船順風(fēng)張帆向上流走去時(shí),似乎異常穩(wěn)定。
          但小船今天至少還得上三個(gè)灘與一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的急流。
          大約九點(diǎn)鐘時(shí),小船到了第一個(gè)長(zhǎng)灘腳下了,白浪從船旁跑過(guò)快如奔馬,在驚心眩目的情形中小船居然上了灘。小船上灘照例并不如何困難,大船可不同一點(diǎn)。灘頭上就有四只大船斜臥在白浪中大石上,毫無(wú)出灘的可能。其中一只貨船,大致還是昨天才壞事的,只見(jiàn)許多水手在石灘上搭了棚子住下,且攤曬了許多被水浸濕的貨物。正當(dāng)我那只小船上完第一灘時(shí),卻見(jiàn)一只大船,正擱淺在灘頭激流里。只見(jiàn)一個(gè)水手赤裸著全身向水中跳去,想在水中用肩背之力使船只活動(dòng),可是人一下水后,就即刻為激流帶走了。在浪聲哮吼里尚聽(tīng)到岸上人沿岸追喊著,水中那一個(gè)大約也回答著一些遺囑之類,過(guò)一會(huì)兒,人便不見(jiàn)了。這個(gè)灘共有九段。這件事從船上人看來(lái),可太平常了。
          小船上第二段時(shí),河流已隨山勢(shì)曲折,再不能張帆取風(fēng),我擔(dān)心到這小小船只的安全問(wèn)題,就向掌舵水手提議,增加一個(gè)臨時(shí)纖手,錢(qián)由我出。得到了他的同意,一個(gè)老頭子,牙齒已脫,白須滿腮,卻如古羅馬戰(zhàn)士那么健壯,光著手腳蹲在河邊那個(gè)大青石上講生意來(lái)了。兩方面都大聲嚷著而且辱罵著,一個(gè)要一千,一個(gè)卻只出九百,相差那一百錢(qián)折合銀洋約一分一厘。那方面既堅(jiān)持非一千文不出賣這點(diǎn)氣力,這一方面卻以為小船根本不必多出這筆錢(qián)給一個(gè)老頭子。我雖立即答應(yīng)了不拘多少錢(qián)統(tǒng)由我出,船上三個(gè)水手,還是一面與那老頭子對(duì)罵,一面把船開(kāi)到急流里去了。見(jiàn)小船已開(kāi)出后,老頭子方不再堅(jiān)持那一分錢(qián),卻趕忙從大石上一躍而下,自動(dòng)把背后纖板上的短繩,縛定了小船的竹纜,躬著腰向前走去了。
          待到小船業(yè)已完全上灘后,那老頭就趕到船邊來(lái)取錢(qián),互相又是一陣辱罵。得了錢(qián),坐在水邊大石上一五一十?dāng)?shù)著。我問(wèn)他有多少年紀(jì),他說(shuō)七十七。那樣子,簡(jiǎn)直是一個(gè)托爾斯泰!眉毛那么長(zhǎng),鼻子那么大,胡子那么多,一切都同畫(huà)相上的托爾斯泰相去不遠(yuǎn)。看他那數(shù)錢(qián)神氣,人快到八十了,對(duì)于生存還那么努力執(zhí)著,這人給我的印象真太深了。但這個(gè)人在他們弄船人看來(lái),一個(gè)又老又狡猾的東西罷了。
          小船上盡長(zhǎng)灘后,到了一個(gè)小小水村邊,有母雞生蛋的聲音,有人隔河喊人的聲音,兩山不高而翠色迎人。許多等待修理的小船,一字排開(kāi)斜臥在岸上,有人在一只船邊敲敲打打,我知道他們正用麻頭與桐油石灰嵌進(jìn)船縫里去。一個(gè)木筏上面還擱了一只小船,在平潭中溜著。忽然村中有炮仗聲音,有嗩吶聲音,且有鑼聲,原來(lái)是村中人正接媳婦。鑼聲一起,修船的,放木筏的,劃船的,無(wú)不停止了工作,向鑼聲起處望去。--多美麗的一幅畫(huà)圖,一首詩(shī)!但除了一個(gè)從城市中來(lái)的人覺(jué)得驚訝,難道還有誰(shuí)看到這些光景矍然神往?
    (沈從文《湘行散記》,略有刪改。)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.第一段的內(nèi)容,既表現(xiàn)了作者對(duì)辰州途中自然山水及相關(guān)風(fēng)物的喜愛(ài)之情,也為下文的小船上灘及“老頭子”的出場(chǎng)作了鋪墊。
    B.一個(gè)水手跳入水中,岸上人沿岸追喊,聽(tīng)到一些關(guān)于“遺囑”之類的回答,既表現(xiàn)了他們的互助精神,也說(shuō)明“為激流帶走”的事時(shí)有發(fā)生。
    C.增加一個(gè)臨時(shí)纖手的錢(qián),不拘多少,全由我出。一方面表現(xiàn)我的慷慨,更重要的是,我對(duì)他們充滿了同情和敬意。
    D.最后一段的內(nèi)容,與《邊城》中的渡船、爺孫倆、黃狗、吊腳樓、端午捉鴨等,有異曲同工之妙,都具有一種“田園牧歌”之美。
    (2)結(jié)合全文,怎樣理解文中第五段“但這個(gè)人在他們弄船人看來(lái),一個(gè)又老又狡猾的東西罷了”這句話?
    (3)本文是一篇旅行記,在文章結(jié)尾,作者描寫(xiě)了一幅小小水村如詩(shī)如畫(huà)的生活景象。從全文看,這樣安排有何好處?

    組卷:10引用:2難度:0.6

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  • 9.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)70個(gè)字。
          2020年10月1日,在舉國(guó)歡度國(guó)慶、中秋雙節(jié)之際,國(guó)家航天局發(fā)布我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)飛行圖像,圖上的五星紅旗光彩奪目,呈現(xiàn)出鮮艷的中國(guó)紅。這是“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器首次升空“自拍”,茫茫宇宙中銀色的著陸巡視器和金色的環(huán)繞器熠熠生輝,“天問(wèn)一號(hào)”以此向祖國(guó)報(bào)告平安,表達(dá)生日祝福。“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器于7月25日成發(fā)射,由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭直接送入地火轉(zhuǎn)洗道,飛行期間已成功完成地月合影截取、兩次軌道中途修正、載荷自檢等工作,飛行狀態(tài)良好。

    組卷:12引用:5難度:0.7

四、寫(xiě)作(60分)

  • 10.閱讀下列材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          越長(zhǎng)大,越知道做事不容易,越知道每個(gè)人都有難處,也就越不敢隨隨便便的瞧不起誰(shuí),以免不小心傷害了誰(shuí)。這當(dāng)然不是粉飾,更不是虛偽,而是懂得了體諒。
          請(qǐng)以“體諒”為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:自選角度,自定立意,文字不少800字。

    組卷:9引用:4難度:0.3
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