2022-2023學年山東省青島市嶗山區(qū)七年級（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/5/24 8:0:9
一、選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
-
1．在美國作家邁克爾?H?哈特撰寫的《歷史上最有影響的100人》一書中，隋文帝楊堅名列其中。楊堅能夠入選最重要的理由是（ ?。?/h2>
組卷：379引用：58難度：0.7 -
2．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”，“江南北國脈相牽，隋代千年水瀠漣”，這兩句詩都認為隋煬帝開鑿大運河（ ）
組卷：7引用：3難度：0.8 -
3．隋唐時期打破門第背景的限制，為寒門學子提供進階之梯的選拔機制是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：7難度：0.7 -
4．上問魏征曰：“人主何為而明，何為而暗？”對曰：“兼聽則明，偏信則暗……”上曰：“善！”魏征給唐太宗的建議是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.7 -
5．若要為武則天的無字碑補題碑文，下列內容不可能出現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：157引用：37難度：0.7 -
6．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！痹姼柚械摹伴_元全盛日”指的是（ ?。?/h2>
組卷：163引用：79難度：0.9 -
7．唐代出現(xiàn)了筒車。它是用竹木制成立輪，輪的四周斜裝若干小筒。筒車安置在水邊，立輪隨水流轉動，小筒不斷把水舀起，倒入田間。這說明筒車是（ ）
組卷：27引用：7難度：0.8 -
8．李白的詩豪邁奔放、清新飄逸；而杜甫的詩沉郁悲愴、語言凝重，導致二人不同的創(chuàng)作風格的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：156引用：64難度：0.7 -
9．一位歷史老師在講解某知識點時，出示了如圖三幅圖片。這位老師講解的主題最有可能是唐朝（ ?。?br />
組卷：16引用：3難度：0.7 -
10．“及范陽節(jié)度使反，犯京師，天子之兵弱不能抗，遂陷兩京，肅宗起靈武，而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?！辈牧纤鰵v史事件導致了（ ?。?/h2>
組卷：242引用：16難度：0.3 -
11．“天下大勢，分久必合、合久必分?！碧瞥瘻缤鲆院筮M入的分裂時期是（ ?。?/h2>
組卷：243引用：134難度：0.9 -
12．毛澤東《沁園春?雪》中說：“唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天驕”分別是（ ?。?/h2>
組卷：496引用：184難度：0.9 -
13．趙匡胤當皇帝的第二年，大臣趙普提出“稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！钡慕ㄗh，這一建議有利于（ ?。?/h2>
組卷：271引用：12難度：0.8 -
14．唐代有“出將入相”的慣例，人們認定“寧為百夫長，勝作一書生”。宋代民間則流行“做人莫作軍，做鐵莫做針”的俗語。這一變化反映了（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8
二、材料分析題（共40分）
-
43．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，是中華兒女對祖國真摯情感的源泉，也是中華民族生生不息，綿延不斷、屹立世界民族之林的根本。閱讀以下材料，回答問題。
材料一：朝代時間軸
材料二：疆域空間圖
材料三：唐朝以來，不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙，畏兀兒等族長期雜居相處，互通婚姻逐漸交融，開始形成了一個新的民族。元朝境內大規(guī)模的人口流動，促進了各族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與交流。
一部編版《義務教育教科書中國歷史》七年級下冊（1）材料一是歷代政府對臺灣地區(qū)管轄，請分別寫出A、B機構的名稱。1662年誰從荷蘭殖民者手中收復臺灣？
（2）請分別寫出材料二中唐、元、清三個朝代與C區(qū)域交往的史實各一例？清朝設什么機構管轄新疆地區(qū)。
（3）根據(jù)材料三回答，元朝時形成的新民族是什么？
（4）依據(jù)上述材料，談一談你對統(tǒng)一多民族國家的認識。組卷：0引用：1難度：0.5 -
44．根據(jù)圖表，回答下列問題。
中國古代史大事記（部分）
（1）根據(jù)表格中唐朝時期中外交往的史實，說明這一時期中外交往的特點。時期 事件 西漢 張騫通西域，絲綢之路 唐朝 鑒真東渡，玄奘西行；遣唐使 宋朝 廣州、泉州是大商港，政府鼓勵海外貿易 元朝 海上絲綢之路達到鼎盛 明朝 鄭和下西洋、戚繼光抗倭 清朝 鄭成功收復臺灣，“閉關鎖國”
（2）宋代政府管理海外貿易的機構是什么？
（3）選擇材料中互相關聯(lián)的兩到三則史實，結合所學自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。（要求：觀點明確，史論結合，條理清楚。）組卷：4引用：1難度：0.3