2023-2024學年河南省平頂山市寶豐縣七年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應位置上。

• 1．遺址是古人無聲的語言，是與我們跨越時空的對話。周口店遺址是中國首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們（　?。?/h2>

  A．北京人使用天然火	B．河姆渡人種植水稻
  C．半坡人會制作彩陶	D．炎帝教民開墾耕種
  組卷：361引用：37難度：0.9

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• 2．學習歷史要求“論從史出”，下列說法最能證明“山頂洞人已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù)，會縫制衣服，有愛美意識”這一結(jié)論的是（　?。?/h2>

  A．《山海經(jīng)》遠古時代的神話傳說

  B．《韓非子》關(guān)于遠古時代的記述

  C．遺址中發(fā)現(xiàn)的骨器、角器和飾物

  D．歷史研究學者的推測和論述文章
  組卷：317引用：8難度：0.7

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• 3．七年級（4）班同學開展探究學習，他們收集到：黃河流域、半地穴式房屋、種植粟和黍、制作彩陶等，與他們學習相關(guān)的是（　　）

  A．山頂洞人

  B．半坡居民

  C．河姆渡人

  D．大汶口居民
  組卷：87引用：10難度：0.8

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• 4．為古代文明社會的形成奠定了重要物質(zhì)基礎(chǔ)的是（　　）

  A．聚落形成

  B．家畜飼養(yǎng)

  C．磨制石器

  D．原始農(nóng)業(yè)
  組卷：123引用：2難度：0.3

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• 5．如圖所示對聯(lián)贊譽的人物是（　?。?br />

  倡農(nóng)耕粒我烝民功垂萬代 嘗百草以療庶疾利在千秋

  A．炎帝

  B．黃帝

  C．蚩尤

  D．大禹
  組卷：60引用：8難度：0.7

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• 6．時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。如圖歷史事件發(fā)生在①對應朝代的是（　?。?br />

  A．大禹治水

  B．盤庚遷殷

  C．國人暴動

  D．平王東遷
  組卷：684引用：28難度：0.3

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• 7．有學者指出：“周王和周公建國，立七十一，姬姓五十三，以同姓為枝干，是家天下政治的再一步成長和擴大。”這說明分封制的主要作用是（　?。?/h2>

  A．鞏固了西周疆土	B．確立了等級制度
  C．實現(xiàn)了富國強兵	D．促進了民族交融
  組卷：471引用：45難度：0.7

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• 8．河南安陽市殷墟商王陵區(qū)及周邊遺存入選“2022年中國考古十大新發(fā)現(xiàn)”。殷墟自發(fā)掘以來，出土了大量文物，其中有（　?。?/h2>

  A． 司母戊鼎

  B． 勾踐劍

  C． 鐵農(nóng)具

  D． 五銖錢
  組卷：134引用：15難度：0.7

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二、非選擇題（共5小題，30分）

• 24．閱讀下列材料，回答問題：
  材料一：及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。
  ——《過秦論》材料二：
  ?
  材料三：斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
  ——司馬遷《史記?陳涉世家》（1）材料一中所述的歷史事件是什么？
  （2）據(jù)材料二，指出秦始皇為加強統(tǒng)治，在政治上創(chuàng)立了什么制度。為促進經(jīng)濟、文化的交流，他又采取哪兩項措施？
  （3）材料三指的是什么歷史事件？秦朝滅亡的根本原因是什么？
  （4）秦朝的速亡給我們什么啟示？
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 25．閱讀下列材料，回答問題：
  材料一：漢高祖下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務農(nóng)，并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴隸的人釋放為平民，以增加農(nóng)業(yè)勞動力。
  ——摘編自統(tǒng)編教材《中國歷史》七年級上冊材料二：夫農(nóng)，天下之本也。
  ——漢文帝材料三：文帝、景帝統(tǒng)治時期，繼續(xù)“與民休息”文帝十三年（公元前167年）下詔全免田租；景帝元年（公元前156年）復收田租之半，即三十稅一，并成為漢朝定制.文帝時，丁男徭役減為“三年而一事”，算賦也由每年120錢減為40錢，文景時期推行“與民休息”的政策，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。
  ——摘編自翦伯贊《中國史綱要》（上）（1）材料一中漢高祖采取的這些措施統(tǒng)稱為什么政策？采取這一政策有何目的？
  （2）材料二體現(xiàn)了漢文帝怎樣的思想主張？
  （3）據(jù)材料三，概括文帝、景帝時期在發(fā)展農(nóng)業(yè)方面采取的措施。
  （4）綜合上述材料，談談你對統(tǒng)治者在國家治理方面的認識。
  組卷：20引用：1難度：0.5

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