2010年春季湖北省宜昌市枝江市雅畈中學(xué)九年級數(shù)學(xué)競賽試卷
發(fā)布:2024/11/25 10:0:2
一、選擇題(共5小題,每小題5分,滿分25分)
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1.已知點P(x,y)在函數(shù)y=
的圖象上,那么點P應(yīng)在平面直角坐標(biāo)系中的( )1x2+-x組卷:804引用:51難度:0.9 -
2.如果一個直角三角形的兩條邊長分別是6和8,另一個與它相似的直角三角形邊長分別是3和4及x,那么x的值( ?。?/h2>
組卷:1817引用:124難度:0.7 -
3.兩個不相等的正數(shù)滿足a+b=2,ab=t-1,設(shè)S=(a-b)2,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象是( ?。?/h2>
組卷:4970引用:64難度:0.3 -
4.某校數(shù)學(xué)課外小組,在坐標(biāo)紙上為學(xué)校的一塊空地設(shè)計植樹方案如下:第k棵樹種植在點Pk(xk,yk)處,其中x1=1,y1=1,當(dāng)k≥2時,
,[a]表示非負實數(shù)a的整數(shù)部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2009棵樹種植點的坐標(biāo)為( ?。?/h2>xk=xk-1+1-5([k-15]-[k-25])yk=yk-1+[k-15]-[k-25]組卷:2184引用:39難度:0.5 -
5.明明騎自行車去上學(xué)時,經(jīng)過一段先上坡后下坡的路,在這段路上所走的路程s(單位:千米)與時間t(單位:分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.放學(xué)后如果按原路返回,且往返過程中,上坡速度相同,下坡速度相同,那么他回來時,走這段路所用的時間為( ?。?/h2>
組卷:547引用:27難度:0.9
二、填空題(共8小題,每小題5分,滿分40分)
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6.化簡:
=1-x+yx-3y÷x2-y2x2-6xy+9y2組卷:259引用:24難度:0.7
三、解答題(共6小題,滿分55分)
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18.已知:△ABC的高AD所在直線與高BE所在直線相交于點F.
(1)如圖1,若△ABC為銳角三角形,且∠ABC=45°,過點F作FG∥BC,交直線AB于點G,求證:FG+DC=AD;
(2)如圖2,若∠ABC=135°,過點F作FG∥BC,交直線AB于點G,則FG、DC、AD之間滿足的數(shù)量關(guān)系是;
(3)在(2)的條件下,若AG=,DC=3,將一個45°角的頂點與點B重合并繞點B旋轉(zhuǎn),這個角的兩邊分別交線段FG于M、N兩點(如圖3),連接CF,線段CF分別與線段BM、線段BN相交于P、Q兩點,若NG=52,求線段PQ的長.32組卷:2670引用:17難度:0.1 -
19.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點O是坐標(biāo)原點,四邊形ABCO是菱形,點A的坐標(biāo)為(-3,4),點C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點M,AB邊交y軸于點H.
(1)求直線AC的解析式;
(2)連接BM,如圖2,動點P從點A出發(fā),沿折線ABC方向以2個單位/秒的速度向終點C勻速運動,設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點P的運動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)t為何值時,∠MPB與∠BCO互為余角,并求此時直線OP與直線AC所夾銳角的正切值.組卷:1030引用:23難度:0.1