2023年江西省宜春市九校高考?xì)v史第二次聯(lián)考試卷

一、選擇題，每小題4分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，來自鄒國(guó)的孟子與魏惠王探討治國(guó)之道，來自魏國(guó)的吳起在楚國(guó)擔(dān)任令尹，同樣來自魏國(guó)的商鞅在秦國(guó)擔(dān)任大良造，分別主持了變法。這說明（　　）

  A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的基礎(chǔ)初現(xiàn)

  B．平民政治取代貴族政治

  C．統(tǒng)治者重視儒家和法家學(xué)說

  D．中原文化處于領(lǐng)先地位
  組卷：23引用：6難度：0.6

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• 2．有學(xué)者認(rèn)為，“大一統(tǒng)”觀念包含空間與疆域拓展的意蘊(yùn)，也強(qiáng)調(diào)軍事擴(kuò)張行動(dòng)必須具備道德合法性。借此昭示“大一統(tǒng)”與“大統(tǒng)一”之差異，界分“王道”與“霸道”之別，據(jù)此秦不可視為“大一統(tǒng)”。秦朝只可視為“大統(tǒng)一”主要是因?yàn)椋ā　。?/div>

  A．整合廣大疆域?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一

  B．單靠暴力強(qiáng)勢(shì)占據(jù)天下

  C．將“王道”與“霸道”相結(jié)合

  D．暴政完全失去士的支持
  組卷：20引用：4難度：0.6

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• 3．“紹興和議”后，宋金在邊界地區(qū)開設(shè)“榷場(chǎng)”作為貿(mào)易的場(chǎng)所，雙方均設(shè)有專官監(jiān)督貿(mào)易并征收榷稅，榷場(chǎng)中主要允售商品及禁售商品如下表。這反映出（　?。?br />

  政權(quán)	主要允售商品	禁售商品
  宋	茶、糧米、鐘織品、漆器、金銀器、外洋船貨等，茶、米、麥為大宗	耕牛、兵器、書籍
  金	珍珠、人參、羊、豬、藥材等，羊?yàn)榇笞?/td>	馬匹、兵器

  A．榷場(chǎng)滿足了南北貿(mào)易需求

  B．經(jīng)濟(jì)交流與政治對(duì)峙并存

  C．商業(yè)意識(shí)左右交易與管控

  D．外貿(mào)服務(wù)于對(duì)奢侈的追求
  組卷：15引用：12難度：0.6

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• 4．清代前期，一些學(xué)者回歸漢學(xué)，從文字、文獻(xiàn)的研究入手，對(duì)中國(guó)歷史文化原典進(jìn)行了卓有成效的實(shí)證性研究，并在這種研究中發(fā)展了實(shí)證考據(jù)的科學(xué)方法和學(xué)術(shù)精神，這種研究體現(xiàn)了（　?。?/div>

  A．對(duì)偏重思辨和直覺體悟?qū)W術(shù)傳統(tǒng)的一次超越

  B．經(jīng)世致用的學(xué)術(shù)主張逐漸發(fā)展成為時(shí)代主流

  C．清政府提倡對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的考證研究

  D．寬松的文化環(huán)境促進(jìn)學(xué)術(shù)研究進(jìn)步
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 5．如圖是近代某文章的部分目錄，據(jù)此推斷其作者是（　　）
  

  A．魏源

  B．張之洞

  C．康有為

  D．嚴(yán)復(fù)
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 16．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：1943年7月，希特勒乘西線還沒有開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)，調(diào)集東線的精銳部隊(duì)，配備了新型武器、大量彈藥和裝備，在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)動(dòng)了第三次夏季攻勢(shì)。德軍在庫(kù)爾斯克100多公里長(zhǎng)的狹窄地段，以90萬兵力，配備了近2700多輛坦克，上萬門火炮和2000多架飛機(jī)，實(shí)行重點(diǎn)進(jìn)攻，從南北夾擊在庫(kù)爾斯克突出部的蘇聯(lián)兩個(gè)方面軍，企圖來一個(gè)“德國(guó)的斯大林格勒”，再次奪回戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。由于1943年夏季蘇軍在兵員和裝備上的數(shù)量和質(zhì)量上已占優(yōu)勢(shì)，事前又獲悉德軍的意圖和可能進(jìn)攻的具體時(shí)間，所以是先敵行動(dòng)，調(diào)集軍隊(duì)和武器以逸待勞。蘇軍經(jīng)過50多天浴血奮戰(zhàn)，殲滅德軍約12萬，坦克師和機(jī)械化師約1/3。庫(kù)爾斯克戰(zhàn)役標(biāo)志蘇德戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)折的完成。從此，蘇軍完全掌握了戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)，并展開全線反攻。
  ——摘編自齊世榮主編《世界史.現(xiàn)代史編》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析蘇軍取得庫(kù)爾斯克戰(zhàn)役勝利的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明庫(kù)爾斯克戰(zhàn)役勝利的意義。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 17．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：郭沫若（1892-1978），中國(guó)杰出的作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家。郭沫若早年留學(xué)日本，從事歷史學(xué)、考古學(xué)研究和文學(xué)創(chuàng)作。新中國(guó)成立后，郭沫若任中國(guó)史學(xué)會(huì)主席，1950年，他在《中國(guó)奴隸社會(huì)》一文中指出：“舊的歷史家對(duì)于歷史的看法，認(rèn)為歷史是過去的，他們不知道歷史是向前發(fā)展的，用新的歷史觀來看，‘歷史’就等于‘發(fā)展’?！彼岢鰵v史學(xué)的性質(zhì)是以人為主體研究對(duì)象的學(xué)科，歷史是不斷向前發(fā)展著的，歷史學(xué)應(yīng)當(dāng)面向未來。他認(rèn)為學(xué)術(shù)研究總的方向“應(yīng)該是為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)，史學(xué)研究的任務(wù)自然也不能例外”。郭沫若是一位堅(jiān)定的馬克思主義史學(xué)家，他始終將社會(huì)形態(tài)研究作為觀察分析中國(guó)古代社會(huì)的一把鑰匙。1954年，郭沫若不僅提出要加強(qiáng)研究漢民族史、少數(shù)民族史、亞洲各民族史和世界史，還提出要研究通史和專門史。關(guān)于史學(xué)研究的理論與方法，他強(qiáng)調(diào)史學(xué)研究必須實(shí)事求是，必須重視史料，掌握正確的科學(xué)的歷史觀點(diǎn)非常必要，這是先決問題。郭沫若是最早科學(xué)闡釋理論與史料關(guān)系的馬克思主義史學(xué)家，為構(gòu)建中國(guó)馬克思主義史學(xué)體系做出了杰出貢獻(xiàn)。
  ——摘編自卜憲群《郭沫若與中國(guó)馬克思主義史學(xué)體系構(gòu)建》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括郭沫若對(duì)新中國(guó)史學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析郭沫若取得史學(xué)發(fā)展成就的原因。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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