試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河南省周口市西華縣九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.下列屬于物理變化的是( ?。?/div>
    組卷:17引用:7難度:0.9
  • 2.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( ?。?/div>
    組卷:670引用:303難度:0.9
  • 3.主持測(cè)定鋅、鍺等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的中國(guó)科學(xué)家是( ?。?/div>
    組卷:12引用:4難度:0.8
  • 4.研究小組同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:23引用:1難度:0.6
  • 5.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于水的說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 7.下列各組元素中,元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同的一組是( ?。?/div>
    組卷:12引用:4難度:0.7
  • 8.下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.8

三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)

  • 24.有如圖的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
     
    。
    (2)乙實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是
     
    。
    (3)圖丙,左側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)是用排水法收集的一瓶人體呼出的氣體,右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)是收集的一瓶空氣,滴加石灰水后充分振蕩。該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明
     
    。
    組卷:8引用:1難度:0.6

四、綜合應(yīng)用題(共10分)

  • 25.實(shí)驗(yàn)探究和化學(xué)計(jì)算都是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。
    (1)甲、乙、丙是三種物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①甲中反應(yīng)的表達(dá)式為
     

    ②甲、乙兩實(shí)驗(yàn)均需放少量水于集氣瓶中,乙中加入少量水的目的是
     

    ③實(shí)驗(yàn)丙中,可觀察到木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的白光,而木炭在空氣中燃燒發(fā)出微弱的紅光,這說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與
     
    有關(guān)。
    ④甲、乙、丙所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)
     

    (2)如圖甲是水的電解實(shí)驗(yàn),圖乙是水通電生成氫氣和氧氣的微觀過程。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①圖甲實(shí)驗(yàn)的主要目的是為了探究什么?
     

    ②如何驗(yàn)證圖甲左側(cè)玻璃管產(chǎn)生的氣體是氧氣?
     
    。
    ③從圖乙分析,在化學(xué)變化中分子與原子的主要區(qū)別是什么?
     
    。
    (3)口罩是抗擊新冠肺炎的“必備武器”。醫(yī)用口罩生產(chǎn)過程中采用環(huán)氧乙烷(CxH4O)消毒滅菌。
    ①環(huán)氧乙烷中氫、氧元素的質(zhì)量比是
     
    (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
    ②已知環(huán)氧乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為44,則x=
     
    。
     
    g環(huán)氧乙烷中含有碳元素12g。
    組卷:35引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正