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2023-2024學年江蘇省常州二十四中八年級（上）月考物理試卷（10月份）

發(fā)布：2024/9/25 15:0:1

一、單選題（共15題，每題2分，共30分）

  • 1．1994年，蘇梅克-列維彗星裂成二十多塊碎片，撞向木星，產生了巨大的爆炸，但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響，這是因為（　　）
    組卷：193引用：11難度：0.9
  • 2．操場上，近處同學聽到了體育老師的口令，而遠處的同學卻沒有聽清楚，其主要原因是老師的聲音在傳播過程中（　　）
    組卷：735引用：8難度：0.8
  • 菁優(yōu)網3．人可以依靠兩只耳朵來判斷發(fā)聲物體的方位，從而對聲音世界有立體的感覺。如圖，舞臺上利用左右兩只揚聲器（喇叭）A、B來形成立體聲效果，如果從揚聲器所發(fā)出的聲音是A強B弱，人會感覺到這個聲源在A、C之間某位置，這里人作出判斷主要利用聲音的（　?。?/div>
    組卷：105引用：2難度：0.8
  • 菁優(yōu)網4．如圖所示是小明制作的可變音的哨子，由竹筒（A、B兩端開口，C處開一小口）和活塞組成，將活塞從B處塞入，在A處吹氣并來回拉動活塞，就能發(fā)出悅耳的哨音，下列說法正確的是（　?。?/div>
    組卷：376引用：4難度：0.8
  • 菁優(yōu)網5．如圖所示，兩個中學生用細棉線連接兩個紙杯，制成了一個“土電話”，對該實驗的解釋中不正確的是（　?。?/div>
    組卷：75引用：4難度：0.7
  • 6．對于“只要物體在振動，我們就能聽到聲音“這個觀點，有以下幾條反駁的理由，說法正確的是（　?。?br />①振動物體的周圍是真空；
    ②物體振動的幅度太小，聲音弱到聽不見；
    ③物體振動得太快，每秒振動次數超過20000次；
    ④物體振動得太慢，每秒振動次數低于20次。
    組卷：343引用：5難度：0.6
  • 7．下列溫度值最接近實際的是（　　）
    組卷：401引用：8難度：0.8

三、實驗探究題（每空2分，共26分）

  • 22．在“觀察水的沸騰”實驗中，實驗裝置如圖1所示，當水溫升到90℃時，開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度。然后，根據實驗數據繪制了如圖2所示的溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知
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    （1）在此環(huán)境下，水的沸點為
    ℃。
    （2）時間到達
    min時，水開始沸騰。
    （3）水溫到達沸點后，
    （選填“需要”或“不需要”）繼續(xù)吸熱，水才能沸騰。
    （4）如圖3（甲）（乙）所示水中氣泡上升過程的兩種情況，圖
    是水沸騰時的情況。
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    （5）老師取一張光滑的厚紙，做成一個小紙鍋。將實驗中的燒杯換成小紙鍋，紙鍋里裝些水，放到火上加熱。注意不要讓火苗燒到水面以上的紙。過一會兒水就會沸騰，而紙鍋不會燃燒。這主要是因為水沸騰時
    （選填“吸熱”或“放熱”），水的溫度將
    （選填“升高”、“降低”或“不變”），使紙鍋的溫度不能達到紙的燃點。
    組卷：119引用：4難度：0.8
  • 23．小華設計了如圖的甲、乙兩種裝置來探究“冰的物態(tài)變化規(guī)律”。菁優(yōu)網
    （1）該實驗應選用
    （選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些；
    （2）為了使試管中的冰受熱均勻。且便于記錄各時刻的溫度值，小華應選用
    （選填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗。
    （3）用酒精燈對燒杯加熱，當試管中的冰完全熔化后，繼續(xù)加熱一段時間，如圖丙是整個實驗過程中溫度隨時間的變化圖象，由圖象可知：冰熔化的過程是
    段（用字母表示），在第4分鐘時處于
    狀態(tài)。
    （4）當觀察到溫度計的示數不變且氣泡上升時
    （選填“越來越小”“大小不變”或“越來越大”），說明水已
    。
    （5）圖象丙中，在實驗過程中BC段和DE段，溫度保持不變，此過程中

    A．都不吸熱
    B．BC段吸熱，DE段不吸熱
    C．都吸熱
    D．BC段不吸熱，DE段吸熱
    組卷：988引用：19難度：0.7
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