2020-2021學(xué)年山東省德州市陵城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（下）第二次月考道德與法治試卷

一、選擇題（每小題2分，共32分）

• 1．進(jìn)入青春期，同學(xué)們開(kāi)始在意自己的體態(tài)和容貌，有人為自己個(gè)子矮而自卑，有人為長(zhǎng)得丑而煩惱，我們要（　?。?br />①接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己
  ②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美
  ③全部接納自己的形象
  ④學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象

  A．①③

  B．①②④

  C．①②③④

  D．①②③
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 2．中國(guó)古話(huà)說(shuō)“人無(wú)恥，無(wú)以立”。這句話(huà)是說(shuō)（　　）

  A．沒(méi)有了羞恥心，就不能獨(dú)立

  B．自尊心和羞恥心沒(méi)有聯(lián)系

  C．人要沒(méi)有任何廉恥心，才能自立

  D．有羞恥心的人才會(huì)節(jié)制自己的行為，不做庸俗卑賤的事情，有尊嚴(yán)地生活
  組卷：38引用：2難度：0.8

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• 3．“吸毒一口，誤入虎口”。近年來(lái)時(shí)有曝光的明星、官員吸毒事件，嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。相關(guān)人員被依法嚴(yán)懲，這警示我們（　?。?br />①青春并不意味著放縱，底線不能逾越
  ②吸毒尋求精神刺激，借以激發(fā)靈感
  ③要有羞惡之心，正確判斷是非善惡
  ④行己有恥，要求我們樹(shù)立底線意識(shí)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 4．情感與情緒雖然緊密相連，但也有區(qū)別。以下描述屬于情感的是（　　）
  ①家境貧寒的小洪，刻苦學(xué)習(xí)，立志用知識(shí)改變命運(yùn)
  ②小明樹(shù)立服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)的責(zé)任感
  ③看到“天宮一號(hào)”發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功，小強(qiáng)感到無(wú)比的驕傲和自豪
  ④考試臨近，小娜緊張得手腳冒汗

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 5．小明深感自己軟弱無(wú)助。當(dāng)要自己拿主意時(shí)便感到一籌莫展，像一只迷失港灣的小船。理所當(dāng)然認(rèn)為別人比自己優(yōu)秀，比自己有吸引力，比自己能干。無(wú)意識(shí)地傾向于別人的看法來(lái)評(píng)價(jià)自己，你認(rèn)為小明最需要培養(yǎng)的是（　?。?/h2>

  A．創(chuàng)造性思維習(xí)慣	B．獨(dú)立思維能力
  C．質(zhì)疑的勇氣	D．批判的思維
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 6．個(gè)人與集體是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，下列名言警句符合這一觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

  B．勿以善小而不為，勿以惡小而為之

  C．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

  D．大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干
  組卷：53引用：10難度：0.8

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• 7．“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量”這句話(huà)說(shuō)明（　　）
  ①集體不能離開(kāi)個(gè)人 
  ②個(gè)人不能離開(kāi)集體 
  ③個(gè)人只有依靠集體才能有無(wú)窮的力量 
  ④集體只有依靠個(gè)人才能有無(wú)窮的力量。

  A．①②③

  B．③④

  C．②③

  D．①②④
  組卷：5引用：3難度：0.9

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三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明“正確”或者“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題6分，共24分）

• 22．盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中，以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度，講述了出生以來(lái)五十多年間的往事，把自己生活中違背道德良心的小事披露無(wú)遺。
  判斷：

   

  。
  理由：

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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四．生活探究（20分）

• 23．對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最主要的集體就是班級(jí)。每天，班級(jí)中總要發(fā)生許多的事情，有大有小，有喜有憂(yōu)。這些事情就像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，回蕩在我們每一次的成長(zhǎng)之中。某校七年級(jí)（2）班正在開(kāi)展“在集體中成長(zhǎng)”探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。
  【溫暖的班集體】
  我們有一個(gè)溫暖的班集體。有一天同學(xué)們正在晨讀，突然，王天感到很難受，李大為馬上向班長(zhǎng)馬亮報(bào)告，班長(zhǎng)連忙拿來(lái)體溫計(jì)，38.5度！“快把他送到醫(yī)務(wù)室！”馬亮一邊說(shuō)，一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。吃了退燒藥，王天終于退了燒。中午，李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天說(shuō)：“謝謝，同學(xué)們對(duì)我太好了！”還有一次，付明軒掃地?fù)炝?0元錢(qián)，他剛想放進(jìn)自己兜里，可又想：“丟錢(qián)的人肯定非常著急！”于是，他把錢(qián)交給了老師。老師問(wèn)：“誰(shuí)丟了50元錢(qián)？”劉飛一看書(shū)包說(shuō)：“我丟的！我丟的！”劉飛對(duì)付明軒說(shuō)：“太謝謝你了！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！?br />（1）在這個(gè)集體中生活會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些積極的影響？
  【團(tuán)結(jié)就是力量】
  故事一：一只獵食的豹子盯上了三只野豬，它想，只要猛撲過(guò)去，三只野豬必然競(jìng)相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)去，可三只野豬非但沒(méi)有跑，反倒一齊迎戰(zhàn)，豹子只得落荒而逃。借助群體的合力，三只野豬戰(zhàn)勝了兇猛的豹子。
  故事二：一個(gè)盲人與一個(gè)跛子，被大火圍困于樓內(nèi)，眼看要坐以待斃。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，卻巧妙地組合成了一個(gè)完整的“身體”：盲人背起跛子，跛子指路，兩個(gè)人終于從大火中死里逃生。
  （2）根據(jù)上面的兩則故事談?wù)勀阈哪恐械拿篮眉w應(yīng)該具有什么特征。美好集體為什么要具有這一特征？
  【建設(shè)美好集體】
  彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩，每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
  （3）為建設(shè)美好集體，你準(zhǔn)備怎么做？
  組卷：39引用：11難度：0.5

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