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2022-2023學年遼寧省錦州市凌海市八年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/8/31 12:0:8

一、選擇題(每小題2分,共30分)

  • 1.下列與絳蟲屬于一類的動物是( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲與線蟲一樣同屬線形動物,它們具有以下哪些特征(  )
    ①身體細長呈圓柱形②身體有很多的體節(jié)③體表有角質層④有口有肛門⑤靠足運動
    組卷:185引用:11難度:0.9
  • 3.環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( ?。?/div>
    組卷:141引用:201難度:0.9
  • 4.日本血吸蟲和鉤蟲是兩種危害人體健康的寄生蟲,它們的共同特點都具有( ?。?/div>
    組卷:3難度:0.5
  • 5.下列不屬于蝗蟲與陸地生活相適應的特點的是( ?。?/div>
    組卷:61引用:4難度:0.6
  • 6.鮑魚、鳙魚、鯨魚、娃娃魚、鱷魚、章魚、草魚。這些動物中,真正屬于魚類的有( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 7.生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應,下列敘述不正確的是( ?。?/div>
    組卷:2難度:0.5

二、非選擇題(每小題15分,共70分)

  • 菁優(yōu)網22.為研究動物的行為,進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗。如圖為“迷宮”示意圖;表為實驗中小鼠找到食物所需時間的記錄,請回答問題:
    找到食物的時間
    第一次 267秒
    第二次 193秒
    第三次 90秒
    (1)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于
     
    行為,要完成這種行為,需要通過生活經驗的積累和
     
    而獲得。
    (2)通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞
     
    的作用。
    (3)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內找到食物,說明動物越
     
    ,學習能力越強,這種學習能力的強弱是由動物體內的
     
    決定的。
    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 23.螞蟻種類繁多,世界上已知種類有9000多種。請回答下列問題。
    菁優(yōu)網
    (1)螞蟻營群體生活,具有
     
    行為,這種行為的主要特征是:群體內部形成
     
    ,成員之間有明確的分工,有的具有
     

    (2)興趣小組的同學在探究“螞蟻的通訊”時,設計了圖一的實驗:
    將螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上無食物。觀察到螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島,獲取食物;一段時間后將鏈接B、C島之間的“橋”和A、B島之間的“橋”對換,撤掉C島上的食物,你觀察到的現象是
     
    ,該實驗的結論是
     
    。
    (3)同學們在野外觀察時發(fā)現,當螞蟻發(fā)現新食源或要遷移到新的巢址時,都要通知同伴(如圖二所示)。此時螞蟻通訊依靠的是
     
    ,螞蟻的通訊對它們獲取食物有利于個體間交流信息。
    (4)若只用一只螞蟻做實驗可以嗎?本實驗設計的不足之處是
     
    組卷:7引用:2難度:0.5
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