2022-2023學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)王村中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。把正確答案涂在答題紙上。共45分。）

• 1．七年級(jí)學(xué)生陳晨在日記中寫道：“童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，在不知不覺中過去了；青春的腳步輕輕地叩擊著我們的心扉。在不知不覺間，我們已步入青春期的門檻，開始了人生最美麗的春天?！痹谶@“人生最美麗的春天”，我們會(huì)感受到（　?。?br />①告別了童年，身體發(fā)生很大的變化
  ②獨(dú)立意識(shí)發(fā)展很快，已經(jīng)是成年人，不再需要家長(zhǎng)的照顧
  ③性意識(shí)開始萌動(dòng)，渴望與異性交往
  ④雖然有青春的煩惱，但更多的是成長(zhǎng)的快樂

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：60引用：11難度：0.9

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• 2．小英在課本中發(fā)現(xiàn)了本班男生寫給自己的紙條，大意是他很喜歡她，愿意和她做朋友，約她放學(xué)后在操場(chǎng)見面。對(duì)這位寫紙條的男生，我們正確的看法是（　?。?br />①他的行為是青春期正常的情感反應(yīng)，屬于男女生間的正常交往
  ②他應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)異性間的情感和友誼，克制自己的情感
  ③他的這種行為既不利于自己的成長(zhǎng)，還會(huì)擾亂女孩的正常生活
  ④他品格低劣，應(yīng)減少與他的交往

  A．①②③

  B．①③

  C．③④

  D．②③
  組卷：27引用：5難度：0.7

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• 3．青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)階段，是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。下列不屬于青春期顯著生理變化的是（　?。?/div>

  A．小兵說：“我的身高在一年內(nèi)增加了8厘米。”

  B．小雷說：“我開始喜歡唱歌了，也沒那么膽小了?！?/label>

  C．小東說：“我的喉結(jié)大了，開始長(zhǎng)胡須了。”

  D．小明說：“我的體重增加很快，今年增重了6公斤?！?/label>
  組卷：12引用：14難度：0.7

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• 4．女兒：“媽媽回來了，快把日記藏起來?！眿寢專骸澳愕念^發(fā)太長(zhǎng)了，怎么還不去理呢？”
  兒子：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你們事事操心！”這些情形反映出了某些中學(xué)生（　　）
  ①不喜歡向父母袒露自己的內(nèi)心
  ②依賴心理
  ③好奇心理
  ④“成人意識(shí)”增強(qiáng)

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：19引用：32難度：0.9

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• 5．隨著思維活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量的大大提高，青春期的青少年思維的批判性有了顯著的發(fā)展。他們思維活躍，喜歡獨(dú)立尋找或與人爭(zhēng)論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這個(gè)時(shí)期的他們進(jìn)入了一個(gè)喜歡懷疑、辯論的階段。思維的批判性具有的積極意義表現(xiàn)在（　?。?br />①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
  ②有助于我們從不同角度思考問題
  ③有利于激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
  ④能促使我們解決問題、改進(jìn)現(xiàn)狀

  A．①②④

  B．①③④

  C．①②③

  D．①②③④
  組卷：14引用：7難度：0.8

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• 6．“米老鼠”的創(chuàng)作者華德?迪士尼，在他成名前沒有一家報(bào)社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報(bào)，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個(gè)形象，從此名揚(yáng)天下。迪士尼的成功道路啟示我們（　?。?br />①創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面
  ②要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路
  ③到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新
  ④社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉

  A．②③④

  B．①②③

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：185引用：16難度：0.7

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• 7．漫畫《男孩女孩都參加家務(wù)勞動(dòng)》說明（　?。?br />

  A．男生女生的性格特征不同

  B．男生女生的思維方式不同

  C．男女生有各自的性別優(yōu)勢(shì)

  D．男生女生的興趣愛好不同
  組卷：26引用：10難度：0.7

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• 8．一位母親在給她十三歲女兒的信中說：“十三歲是人生的第一步……不要整天無所事事，切忌當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過；切記少壯不努力，老大徒傷悲。”這位母親的話啟示我們（　?。?/div>

  A．青春是美好的，我們要盡情地玩耍與享受

  B．自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息

  C．青春是我們創(chuàng)造人生的關(guān)鍵時(shí)期，唯一的任務(wù)就是開發(fā)創(chuàng)造潛力

  D．珍惜青春年華，就是要把所有的青春時(shí)光用在學(xué)習(xí)上
  組卷：50引用：42難度：0.7

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• 9．70余年前，“復(fù)旦才子”曹越華在緬甸密支那陣地的戰(zhàn)壕里，向“交大佳人”王德懿寫下最美的戰(zhàn)地情書。在兩人共慶百歲生日的壽宴上，曹越華老人將臉輕輕貼在妻子的臉上，大聲說道：“老都老了，但是越老越恩愛?！睆倪@對(duì)百歲老人身上，對(duì)于愛情，你體會(huì)到了（　?。?br />①愛情需要彼此深入了解，有共同的生活理想
  ②愛情是一種高尚的情感
  ③愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力
  ④愛情就是患難與共，同生共死

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：29引用：18難度：0.9

  解析
• 10．電影《長(zhǎng)江七號(hào)》中周小狄的飾演者徐嬌曾被“假小子”的稱號(hào)困擾多年，如今不再是那個(gè)又瘦又黑的假小子了，而是膚白貌美的二次元少女啦。對(duì)于男生女生的生理性別特征，下面認(rèn)識(shí)正確的（　　）
  ①青春期的男生女生在生理性別特征方面的差異會(huì)更加明顯
  ②男生女生的生理性別特征是與生俱來的，不可改變
  ③我們應(yīng)克服性別刻板印象的影響，正確看待“性別錯(cuò)位”
  ④每個(gè)人都有自己的選擇，我們應(yīng)該予以尊重、包容和引導(dǎo)。

  A．①②④

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②③
  組卷：31引用：16難度：0.9

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二、情境現(xiàn)場(chǎng)（本題共1個(gè)小題，滿分40分）

• 31．“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。”歌詞雖美，但步入青春期，煩惱和心理矛盾隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。步入青春期的少男少女，你們真的長(zhǎng)大了嗎？
  情景一：升入初中后，小華發(fā)生了很多變化。
  變化一：小華個(gè)頭長(zhǎng)高了，不但喉結(jié)突出，還長(zhǎng)了胡須
  變化二：小華說：自進(jìn)入初中的后，有心里話不愿意對(duì)別人講，但我挺希望有人能夠理解我。在家我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們出現(xiàn)，非常煩惱。
  根據(jù)下列情境，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題
  （1）根據(jù)以上變化可以看出小華已進(jìn)入人生的哪一個(gè)時(shí)期？請(qǐng)你告訴小華怎樣正確處理青春期矛盾心理？
  青春不只是煩惱和憂愁還有驚喜和歡樂
  情境二：在數(shù)學(xué)思維拓展課堂上，小華對(duì)老師的解題方法提出了質(zhì)疑，在征得老師的允許下，向同學(xué)們展示了自己的解題思路，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。小華很高興
  情景三：為進(jìn)一步激發(fā)我市青少年的創(chuàng)造精神和實(shí)踐探索能力，持續(xù)營(yíng)造生活垃圾分類社會(huì)宣傳氛圍，淄博市教育工委面向我市在校學(xué)生共同發(fā)起生活垃圾分類“小發(fā)明、好方法、金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。小華設(shè)計(jì)的垃圾桶手環(huán)獲得“發(fā)明小能手”的稱號(hào)。小華很驕傲。
  （2）情境二中小華具備什么思維？具備這種思維有什么要求？
  （3）我們應(yīng)該怎樣向小華學(xué)習(xí)開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能？
  [插上飛翔翅膀]
  習(xí)近平總書記說過“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春期悄悄而來，應(yīng)如何度過？七年級(jí)（1）班同學(xué)想創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于青春期的網(wǎng)頁(yè)。
  （4）請(qǐng)你幫他們?yōu)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)。
  （5）奮斗的青春最美麗。如果讓你以“青春的證明”為題做活動(dòng)，你準(zhǔn)備采取哪些形式？（至少列舉兩種）
  組卷：30引用：1難度：0.5

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三、材料分析（本題共1個(gè)小題，滿分15分）

• 32．材料一：圍繞男女同學(xué)之間的交往問題，下面兩位同學(xué)發(fā)表了各自的看法：
  
  材料二：著名教育家陶行知曾對(duì)早戀的中學(xué)生說過：每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛、要過家庭生活的。但是，正如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長(zhǎng)得成熟，有了學(xué)問，會(huì)做工作，又有養(yǎng)活子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了，否則，要是書沒有讀好，工作能力沒有培養(yǎng)好，就談戀愛，會(huì)有好處嗎？
  根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題
  （1）結(jié)合女生的發(fā)言，請(qǐng)你談?wù)劗愋越煌暮锰幨鞘裁矗?br />（2）異性交往也需要講原則。請(qǐng)你談?wù)劗愋越煌鶓?yīng)該注意哪些原則？
  （3）陶行知先生的話啟示青少年應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的異性情感？
  組卷：98引用：5難度：0.6

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