2021-2022學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．人體中含有30多種元素，由它們構(gòu)成了人體的各種化合物，其中水分約占體重的60%一70%，由此判斷人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是（　?。?/h2>

  A．H

  B．C

  C．Fe

  D．O
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 2．科學(xué)家通常采用兩種相對(duì)較“輕”的元素，讓它們的原子核高速碰撞聚合為一個(gè)新的核，從而合成出新的元素，如原子序數(shù)為113、114、115等元素，這些元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．中子數(shù)不同	B．電子數(shù)不同
  C．質(zhì)子數(shù)不同	D．相對(duì)原子質(zhì)量不同
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 3．通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，下圖為顯示通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 4．“秸稈還田”是指在農(nóng)田里將打碎的秸稈與土壤混合，有利于提高植物的產(chǎn)量。下列關(guān)于“秸稈還田”的意義，說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．可為土壤動(dòng)物提供食物	B．可為植物提供無機(jī)鹽
  C．可為植物提供有機(jī)物	D．可使土壤疏松通氣
  組卷：35引用：1難度：0.5

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• 5．為了進(jìn)一步探索原子的結(jié)構(gòu)，盧瑟福用粒子轟擊金屬箔。如圖所示表示a粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：31引用：1難度：0.5

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• 6．事物總是在變與不變中相統(tǒng)一。如圖表示的是水電解和甲烷燃燒的微觀反應(yīng)過程，下列有關(guān)化學(xué)變化中的變與不變，說法錯(cuò)誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/341/6e26de47.png" style="vertical-align:middle" />

  A．分子種類一定改變	B．分子數(shù)量一定改變
  C．原子種類一定不變	D．原子數(shù)量一定不變
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 7．樹立科學(xué)基本觀念是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要目標(biāo)。下列有關(guān)科學(xué)基本觀念的說法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．微粒觀：過氧化氫和水都含有氫分子

  B．轉(zhuǎn)化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水

  C．元素觀：過氧化氫和水都由氫元素和氧元素組成

  D．結(jié)構(gòu)觀：過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 8．遵循自然界中的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。下列關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

  B．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

  C．綠色植物的生長過程中只涉及碳循環(huán)

  D．人類大量使用化石燃料不會(huì)破壞碳一氧平衡
  組卷：25引用：1難度：0.5

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• 9．“紙火鍋”是用紙張為容器盛放湯料，當(dāng)點(diǎn)燃酒精加熱紙鍋時(shí)，紙鍋不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
  

  A．紙張不是可燃物

  B．空氣不充足

  C．紙張的著火點(diǎn)降低

  D．紙張的溫度未能達(dá)到著火點(diǎn)
  組卷：27引用：1難度：0.5

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四、解答題（本題有3小題，26題7分，27題6分，28題9分，共22分）

• 27．在一次作業(yè)批改中，王老師發(fā)現(xiàn)4位同學(xué)在同一題中出現(xiàn)了不同的錯(cuò)誤，為幫大家理清思路，老師將錯(cuò)誤的解題過程寫在黑板上，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯(cuò)誤。
  
  （1）仔細(xì)觀察：你發(fā)現(xiàn)解題過程中的錯(cuò)誤有

   

  處。
  （2）糾正錯(cuò)誤：老師點(diǎn)撥后，請(qǐng)將正確的解題過程寫在答題卡上。
  組卷：11引用：1難度：0.5

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• 28．居家防疫期間，小嘉同學(xué)在家中不小心碰到了家庭電路的火線，產(chǎn)生了劇烈的觸電感覺，好在電路中的漏電斷路器自動(dòng)切斷電路。小嘉在受驚之余產(chǎn)生了好奇：自己觸碰火線，為什么漏電斷路器會(huì)切斷電路？爸爸告訴他：當(dāng)人體接觸火線，會(huì)導(dǎo)致電路中電流過大，從而使漏電斷路器自動(dòng)切斷電路。小嘉對(duì)此還不是很理解，又向科學(xué)老師請(qǐng)教。
  
  （1）老師先讓小嘉利用圖甲所示的電路，進(jìn)行分析計(jì)算，小嘉通過計(jì)算知道了爸爸的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你寫出小嘉的分析計(jì)算過程。（已知：某家庭電路正常工作時(shí)允許長時(shí)間通過的最大電流為20安，某家用電器電阻R為44歐姆，人體電阻約為2000歐）。
  （2）到底是什么使電路自動(dòng)斷開的？老師又給了小嘉圖乙電路，并提供以下信息：在正常情況下I₃為0，此時(shí)進(jìn)戶線中的電流I₁=I₂。當(dāng)電路中某處發(fā)生漏電（指電流從墻體、人體、接地線等路徑流向大地，即I₃≠0）時(shí)，就會(huì)造成I₁和I₂不相等，當(dāng)兩者的差異達(dá)到一定值，漏電斷路器就會(huì)迅速自動(dòng)切斷電路。
  分析圖乙，當(dāng)漏電時(shí)，I₁、I₂、I₃三者的關(guān)系式為

  。
  A．I₁=I₂=I₃
  B．I₁=I₂+I₃
  C．I₁＜I₂＜I₃
  D．I₁+I₂=I₃
  （3）在如圖丙A、B兩種觸電事故中，漏電斷路器無法自動(dòng)切斷電路的是

  ，并說明理由。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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