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2022-2023學(xué)年山西省大同十二中七年級(上)月考生物試卷

發(fā)布:2024/12/10 2:0:2

一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.下列物體中屬于生物的是( ?。?br />①陽光 ②松樹 ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲 ⑩藻類.

    組卷:161引用:108難度:0.9
  • 2.下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是(  )

    組卷:78引用:22難度:0.6
  • 3.我們生活在一個絢麗多彩、奧妙無窮的世界里,處處都有神奇的生命現(xiàn)象。請完成1~5題。
    下列詩詞中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征,不相符的是( ?。?br />
    選項 詩詞 生物的特征
    A 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 生長發(fā)育
    B 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 對外界刺激作出反應(yīng)
    C 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 能繁殖
    D 芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波 排出體內(nèi)的廢物

    組卷:405引用:22難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.用顯微鏡觀察草履蟲時,在不更換目鏡的情況下,依次觀察到如圖甲和圖乙的視野,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:258引用:12難度:0.5
  • 5.南充某景區(qū)吸引了大批游客利用周末游玩或燒烤。由于部分游客亂扔垃圾、踩踏草坪、破壞植被,導(dǎo)致該景區(qū)被迫臨時關(guān)閉整頓。以上體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:145引用:10難度:0.5
  • 6.以下是某學(xué)生在臨時裝片的制作及顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,下列說法不正確的是(  )

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 7.下列語句描述的現(xiàn)象,不屬于非生物因素對生物影響的是(  )

    組卷:28引用:10難度:0.5
  • 8.下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:19難度:0.5
  • 9.某小組將調(diào)查的生物進行分類:鯽魚、金魚、水草、蝦、鯨魚等歸為一類,松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類.他們分類的方法為(  )

    組卷:204引用:13難度:0.9

三、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.閱讀下列材料,回答問題:
    材料一:如圖中的兩只狐(A、B),一只是生活在北極的極地狐,另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
    材料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明,半個世紀(jì)以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.
    這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.
    (1)現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其
     
    相適應(yīng).
    (2)請推測生活在北極的極地狐是
     
    (填“A”或“B”).
    (3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的
     
    氣體,這種氣體像玻璃溫室的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖,這種現(xiàn)象叫
     
    效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一.
    (4)如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會
     

    (5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?
     

    組卷:29引用:3難度:0.5
  • 29.某生物興趣小組為探究“影響鼠婦分布的非生物因素”,設(shè)計如圖A、B、C、D四個實驗裝置(每個裝置的鐵盤中央已放入10只生長狀態(tài)相同的鼠婦),一段時間后,觀察各裝置中10只鼠婦所在位置,重復(fù)進行五次實驗,根據(jù)實驗情況分析回答問題。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如果要探究“土壤潮濕度對鼠婦生活的影響”,在保證其它條件都適宜的前提下,該小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中
     
    實驗裝置,該實驗的變量是
     
    。重復(fù)五次實驗后,統(tǒng)計出濕土處的鼠婦數(shù)量分別是8只、9只、9只、10只、9只。興趣小組重復(fù)五次實驗,這樣做的目的是
     
    。
    (2)如果要探究“光對鼠婦生活的影響”,小明同學(xué)選擇圖中A裝置進行實驗,小麗同學(xué)選擇圖中B裝置進行實驗,小剛同學(xué)選擇圖中C裝置進行實驗,小新同學(xué)選擇圖中D裝置進行實驗,你認(rèn)為哪位同學(xué)所選擇的實驗裝置更合理?
     
    。你的理由是:該同學(xué)所選裝置既設(shè)置了
     
    ,又控制了
     
    。選擇正確裝置的同學(xué),重復(fù)五次實驗后,統(tǒng)計出明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、1只、0只、1只。
    (3)分析上述同學(xué)的實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:
     

    組卷:18引用:1難度:0.4
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