部編版八年級上冊《1.1 我與社會》2020年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)鞏固
-
1.每個人周圍都有一個“小網(wǎng)”,這些“小網(wǎng)”無限延伸組成了社會這張“大網(wǎng)”,每個人都是這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。這說明( ?。?/h2>
組卷:200引用:15難度:0.7 -
2.生活中,我們是父母的子女,是老師的學生,是朋友的知己;在祖國的大家庭中,我們是未來的建設(shè)者。這說明( )
組卷:129引用:5難度:0.7 -
3.人的成長史不斷____的過程。( ?。?/h2>
組卷:105引用:6難度:0.8 -
4.在社會中,每個人都具有不同的身份,人的身份是在_______中確定的。( ?。?/h2>
組卷:89引用:4難度:0.7 -
5.我們是父母的子女;我們是老老師的學生、同學的同學;在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……說明人的身份是在____中確定的。( ?。?/h2>
組卷:117引用:14難度:0.9 -
6.如果把個人看成點,把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個( ?。?/h2>
組卷:53引用:3難度:0.8
三、選擇題(共7小題,每小題0分,滿分0分)
-
19.“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”從人與社會的角度看,這是因為( ?。?br />①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應該積極的關(guān)注社會,了解社會
②參與社會的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程
③人的成長是不斷社會化的過程
④人的生存發(fā)展離不開社會組卷:40引用:4難度:0.7
四、解答題(共1小題,滿分0分)
-
20.李躍進入中學后,在父母、老師以及社會的關(guān)愛下,他各個方面的能力不斷增強:在家里,他會主動打掃自己的房間,整理自己的學習用品;在學校,他會自主地完成學習任務,積極參加班集體的各項活動和社會公益活動;在超市,他會獨自購物……
(1)上述材料體現(xiàn)了李躍哪些身份?
(2)社會化對一個人的影響有哪些?
(3)人的生存和發(fā)展為什么離不開社會?組卷:40引用:3難度:0.6