2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)九年級（上）期中語文試卷（五四學(xué)制）

一、文言文

• 1．默寫與運用。
  （1）予獨愛蓮之

   

  ，濯清漣而不妖。   （周敦頤《愛蓮說》）
  （2）登斯樓也，則有

   

  ，寵辱偕忘。   （范仲淹《岳陽樓記》）
  （3）

   

  ，夜泊秦淮近酒家。           （杜牧《泊秦淮》）
  （4）好友面對學(xué)習(xí)困境有些灰心喪氣，你想到可以用陸游在《游山西村》中的詩句來鼓勵他堅持下去也許就會出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析
• 2．閱讀下面的古文，完成各題。
  【甲】??山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？
  【乙】??環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
  【丙】書齋銘（節(jié)選）??明歸有光齋，故市廛^①也，恒市人居之。鄰左右，亦惟市人也。前臨大衢，衢之行，又市人為多也。挾策而居者，自項脊生^②始。管寧與華歆讀書，戶外有乘軒者，歆就視之，寧弗為顧。狄梁公^③對俗吏，不暇與偶語。此三人者，其亦若今之居也。而寧與歆之辨，又在此而不在彼也。項脊生曰：“書齋可以市廛，市廛亦書齋也?！?br />【注】①市廛（chán）：集市中的店鋪。②項脊生：歸有光自號。③狄梁公：即狄仁杰。
  （1）①【甲】【乙】【丙】三篇文章按照創(chuàng)作年代先后排序，下列排序正確的一項是

   

  
  

  A.【甲】	【乙】	【丙】
  B.【甲】	【丙】	【乙】
  C.【乙】	【甲】	【丙】
  D.【丙】	【甲】	【乙】

  ②初中階段我們還學(xué)過【乙】文作者寫“小人物”優(yōu)秀品格的故事是《

   

  》。
  （2）解釋丙文中的加點詞。
  ①挾策而居者

   

  
  ②寧弗為顧

   

  
  （3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
  山水之樂，得之心而寓之酒也。
  （4）三篇短文都提到了對自己而言很重要的處所，以及身處其中的心態(tài)，引發(fā)我們的思考。
  A請?zhí)顚懸韵卤砀瘢?br />

  處所	環(huán)境特點	人物心態(tài)
  【甲】文：簡陋的屋子	①	安貧樂道
  【乙】文：山間的②	優(yōu)美	③
  【丙】文：臨街的④	⑤	⑥

  B【甲】文“白丁”指

   

  ，也就是【丙】文中的“

   

  ”。【丙】文畫線句作者所說的“此”意指

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析

三、綜合運用

• 5．閱讀下面材料，完成問題。
  某校學(xué)生在閱讀《海底兩萬里》時，開展了一系列探究活動。
  （1）同學(xué)們想制作一款棋類游戲。在讀完小說后，他們挑選了部分情節(jié)，并據(jù)此設(shè)計棋盤中有特殊效果的棋格。請你幫助他們完成游戲規(guī)則的設(shè)計。
  

  棋格名	小說情節(jié)	游戲規(guī)則	理由
  海底打獵	克雷斯波海底森林打獵。	暫停一次	因在海底打獵，須在此地稍作停留。
  解救采珠人	錫蘭采珠場解救采珠人。	①	艇長既救了采珠人的命，又慷慨施舍其一小袋珍珠。
  捕殺儒艮	紅海捕殺瀕臨滅絕的儒艮。	倒退2格	②
  亞特蘭蒂斯	參觀消失的大陸——亞特蘭蒂斯。	③	獎勵艇長發(fā)現(xiàn)了傳說中沉入大海的島嶼。
  擊沉戰(zhàn)艦	在“復(fù)仇者”號附近擊沉敵國戰(zhàn)艦。	④	⑤

  （2）他們在給這款棋取名時犯了難，希望名字中不出現(xiàn)“海底兩萬里”，又能讓人一眼看出這款游戲與小說有關(guān)。請你結(jié)合小說內(nèi)容，幫助他們?nèi)∫粋€名字。
        （3）他們對一段關(guān)于科幻作品的文字不理解，你會根據(jù)《海底兩萬里》，選擇

   

  兩項來解釋這段文字。
  ??科幻作品常常把技術(shù)與未來聯(lián)系在一起，但這并不意味著科幻就是關(guān)于未來的。科幻小說立足于作者的當下，包含了時代自身的期望和該時代的人所感知到的趨勢，科幻中表現(xiàn)的未來一定會體現(xiàn)該時代自身的想象維度。
  （戴維?錫德《科幻作品》）A.作者所處的時代不知核能，因此潛艇未以核為動力。
  B.作者介紹了那個時代在地理、生物等學(xué)科上的發(fā)現(xiàn)。
  C.作者在小說中的科學(xué)幻想大多基于當時已有的科技。
  D.作者的科學(xué)幻想對后代的科學(xué)家產(chǎn)生了深遠的影響。
        （4）有人認為科幻小說“主要反映在一個想象的未來、虛構(gòu)的現(xiàn)實或過去中，被改造了的科技或者社會制度對人類產(chǎn)生的可能影響。”請你結(jié)合《海底兩萬里》一書中的具體情節(jié)，談?wù)剬@句話的理解。（80字左右）
  組卷：271引用：1難度：0.5

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四、寫作

• 6．“鸚鵡螺”號在海底航行時屢遭波折，然而尼摩船長一行總能在困境中看到希望；《星星維修師》中的小禾在艱苦條件下，仍不放棄讀書學(xué)習(xí)的希望，不懈努力，終于如愿。
  ??請以“希望總是還在”為題寫一篇600字左右的文章。
  要求：
  ①不得透露個人相關(guān)信息；
  ②不得抄襲。
  組卷：2引用：1難度：0.3

  解析