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人教版八年級上冊《期末測試題卷》2023年單元測試卷(B)

發(fā)布:2024/8/28 1:0:8

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖表示一只烏鴉攝食植物果實的瞬間。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:103引用:6難度:0.6
  • 2.近年來,享譽盛名的彩色小麥因其富含多種對人體有益的微量元素而深受人們的青睞。彩色小麥?zhǔn)怯蓪匍g有性雜交定向選育而來,由此可見,彩色小麥的培育是充分利用了( ?。?/div>
    組卷:32引用:4難度:0.9
  • 3.下列屬于學(xué)習(xí)行為的一組是( ?。?/div>
    組卷:313引用:65難度:0.7
  • 4.某生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的行為”的探究實驗,下列分析錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:30引用:4難度:0.5
  • 5.下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:105引用:14難度:0.7
  • 6.孔雀開屏這種動物行為所具有的特點是下列描述中的( ?。?br />①動物生來就有的;②由生活經(jīng)驗獲得的;③由動物生活環(huán)境因素決定的;④由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
    組卷:18引用:2難度:0.6
  • 7.下列動物個體與特征,對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
    組卷:8引用:5難度:0.5
  • 8.下列關(guān)于日常生活中的生物技術(shù)原理的應(yīng)用,錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:231引用:16難度:0.5
  • 9.下列對動物行為的有關(guān)敘述,錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:165引用:10難度:0.4
  • 10.某小組的同學(xué)在探究“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”時提出了以下四個問題,你認為不合理的是(  )
    組卷:29引用:5難度:0.7

三、解答題

  • 31.提到細菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中的
     
    (填字母)屬于真核生物;圖中的A是一種微小的生物,必須使用
     
    才能夠觀察到。
    (2)圖中的B是毛霉,人類利用它來制作豆腐乳,其結(jié)構(gòu)③的作用是
     
    ;人類從
     
     (填字母)體內(nèi)提取了最早的抗生素,今天仍廣泛用于醫(yī)療。
    (3)某生物社團的同學(xué)在學(xué)過有關(guān)發(fā)酵的知識后,查閱到以下資料。
    葡萄汁中的糖分經(jīng)過發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精后,酒精能夠被醋酸菌進一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細菌,只有當(dāng)氧氣充足時才能進行旺盛的生理活動。
    根據(jù)資料,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置,嘗試用葡萄汁來制葡萄酒和葡萄醋。
    ①制葡萄酒過程中,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有1/3的空間,原因是
     
    。制葡萄酒過程中,排氣口的作用是
     
    。排氣口通過一個玻璃彎管與瓶身連接而不用直玻璃管的原因是
     
    。
    ②經(jīng)過10天,生物社團的同學(xué)通過出料口進行檢測,發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過程正常,之后接種醋酸菌,進入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動,同學(xué)們持續(xù)進行
     
    的操作,經(jīng)過7~8天,成功制成了葡萄醋。
    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 32.如圖是幾種生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)幾種生物中,屬于脊椎動物的是
     
    (填字母);屬于種子植物的是
     
    (填字母)。
    (2)C這類動物的主要特征之一是體表有堅硬的
     
    。動物E適于水中生活的運動器官是
     

    (3)D生活在陰濕的地方,具有
     
    的分化,臥龍保護區(qū)里人工飼養(yǎng)的A能夠按時作息,模仿各種動作,屬于
     
    行為。
    組卷:9引用:2難度:0.5
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