2022-2023學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（A卷）

一、選擇題

• 1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/div>

  A．大雁南飛

  B．春華秋實(shí)

  C．蜻蜓點(diǎn)水

  D．冰川融化
  組卷：93引用：4難度：0.8

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• 2．養(yǎng)花時(shí)，我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土，把花放在陽光下，天冷了還要及時(shí)把它們轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，且一般一個(gè)花盆只栽一株植物．與上述順序相對(duì)應(yīng)的生物生存的基本條件依次是（　　）
  ①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜溫度⑤一定生存空間⑥水．

  A．⑤⑥③②①④

  B．⑥①②③④⑤

  C．④③②①⑥⑤

  D．①②③④⑥⑤
  組卷：43引用：103難度：0.7

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• 3．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為對(duì)照的一組是（　?。?/div>

  A．25℃和0℃	B．有空氣和無空氣
  C．溫度和水分	D．有光和無光
  組卷：565引用：117難度：0.9

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• 4．顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。圖中操作流程正確的是（　?。?br />

  A．①→②→③→④

  B．①→③→②→④

  C．③→①→②→④

  D．③→①→④→②
  組卷：667引用：93難度：0.9

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• 5．如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法，正確的是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：387引用：58難度：0.9

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• 6．如圖為人體細(xì)胞分裂與分化示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．圖中①過程使細(xì)胞數(shù)目增多

  B．圖中②過程產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上具有差異

  C．經(jīng)過圖中①②過程后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)均發(fā)生了改變

  D．圖中①②過程是人體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)
  組卷：122引用：7難度：0.8

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• 7．如圖顯示了多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，其中的a、b、c、d依次代表（　?。?br />

  A．組織、器官、植物體、動(dòng)物體

  B．組織、器官、動(dòng)物體、植物體

  C．器官、組織、植物體、動(dòng)物體

  D．器官、組織、動(dòng)物體、植物體
  組卷：22引用：2難度：0.5

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二、非選擇題

• 21．如圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是

   

  ，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是

   

  （填字母）。
  （2）圖乙中代表光合作用的曲線是

   

  ，它與圖甲中的

   

  （填字母）生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。
  （3）圖乙中曲線Ⅰ的abc段，植物體內(nèi)合成的有機(jī)物

   

  消耗的有機(jī)物。曲線Ⅰ的b點(diǎn)，植物合成的有機(jī)物短時(shí)間減少的主要原因是

   

  。從圖中可以看出曲線II代表的生理活動(dòng)強(qiáng)度白天比夜間

   

  。
  （4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?

   

  。方法（答一種即可）。
  組卷：31引用：4難度：0.5

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• 22．疫情期間，居家學(xué)習(xí)的玲玲發(fā)現(xiàn)，天氣炎熱時(shí)，家里大部分食物都因保存不當(dāng)發(fā)霉長(zhǎng)毛。霉菌的生長(zhǎng)受哪些非生物因素的影響呢？為此玲玲設(shè)計(jì)了A、B、C三組實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下探究：
  

  組別	A	B	C
  處理方式	將烤干的紅薯片置于塑料袋中，扎緊袋口	將浸濕的紅薯片置于塑料袋中，扎緊袋口	將浸濕的紅薯片置于塑料袋中，扎緊袋口
  放置環(huán)境	櫥柜	①	冰箱
  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	不發(fā)霉	發(fā)霉	不發(fā)霉

  請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)并回答下列問題：
  （1）霉菌屬于

   

  （選填“單”或“多”）細(xì)胞絲狀真菌，它們與細(xì)菌的主要區(qū)別是霉菌細(xì)胞中有

   

  ，因而屬于

   

  生物。
  （2）為了探究水分對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響，可選擇A、B組進(jìn)行對(duì)照，則B組中①處應(yīng)填

   

  。
  （3）通過對(duì)照B組與C組可知，玲玲想探究的問題是

   

  ？
  （4）分析玲玲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是

   

  。請(qǐng)你說出一種日常生活中防止食品發(fā)霉的方法：

   

  。
  （5）玲玲聽媽媽說，以前有人會(huì)把橘子上長(zhǎng)有的“綠毛”涂抹在被劃破的手指上，能起到一定的殺菌消炎作用，因?yàn)椤熬G毛”中具有能夠殺菌的

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.4

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