2023-2024學(xué)年浙江省杭州市四校聯(lián)考高二（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

• 1．在對(duì)三星堆遺址考古研究中，既發(fā)現(xiàn)大量與中原地區(qū)類似的青銅器和玉璋、玉琮、玉戈等，又有眾多獨(dú)特的青銅神像、金杖、神樹等，其獨(dú)特的祭祀行為，包括“燔燒”、器物分層等也十分罕見。這可以用于印證（　?。?/div>

  A．華夏民族認(rèn)同觀念已經(jīng)產(chǎn)生

  B．古蜀文明已經(jīng)超越中原文明?

  C．中華文明多元一體基本特征

  D．早期國(guó)家中央集權(quán)特征明顯
  組卷：1引用：6難度：0.5

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• 2．西漢學(xué)者劉向概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的混亂局面說(shuō)：“田氏取齊，六卿分晉，道德大廢，上下失序...晚世益甚，萬(wàn)乘之國(guó)七，千乘之國(guó)五，敵侔爭(zhēng)權(quán)，蓋為戰(zhàn)國(guó)?！睋?jù)此推測(cè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（　?。?/div>

  A．社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使上層建筑發(fā)生變革

  B．周朝傳統(tǒng)的政治秩序開始被破壞

  C．大的諸侯國(guó)力圖號(hào)召和控制中小諸侯國(guó)

  D．儒家思想適應(yīng)了兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的需要
  組卷：7引用：6難度：0.5

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• 3．秦始皇在征服嶺南的過程中，曾把“賈人”“嘗有市籍者”“治獄吏不直者”“諸嘗逋亡人”“贅婿”等七類人。遷移至落后的嶺南地區(qū)。到漢初，嶺南出現(xiàn)了番禺，合浦等商業(yè)性都會(huì)。由此可見，秦始皇的舉措（　?。?/div>

  A．禁錮了社會(huì)階層的流動(dòng)	B．促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)
  C．有利于經(jīng)濟(jì)重心的南移	D．突破了工商食官的格局
  組卷：18引用：14難度：0.5

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• 4．中國(guó)古代某書籍被認(rèn)為是稍晚于馬王堆醫(yī)書的偉大的醫(yī)學(xué)著作。全書分《素問》和《靈樞》兩部分，以系統(tǒng)、全面而精辟的科學(xué)理論奠定了中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，成為人類醫(yī)學(xué)史上的不朽之作。該著作是（　　）

  A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》	B．《傷寒雜病論》
  C．《唐本草》	D．《本草綱目》
  組卷：3引用：4難度：0.8

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• 5．有學(xué)者認(rèn)為“如果沒有一個(gè)成熟的有力量有影響的社會(huì)階層（士族）的存在，如果沒有一個(gè)喪失了權(quán)威但尚余一定號(hào)召力的皇統(tǒng)存在，如果沒有民族矛盾十分尖銳這樣一個(gè)外部條件，都不會(huì)有江左百年門閥政治局面?！毕铝袑?duì)該學(xué)者的觀點(diǎn)解讀正確的是（　?。?/div>

  A．士族在東晉時(shí)形成并成為東晉政權(quán)的主要支柱

  B．西晉亡后司馬宗室在建康重新建國(guó)，史稱東晉

  C．南北尖銳的民族矛盾使南方士族得以長(zhǎng)期執(zhí)政

  D．西漢時(shí)期的選官制導(dǎo)致了門閥政治局面的出現(xiàn)
  組卷：8引用：3難度：0.5

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• 6．觀察并分析以下隋朝大運(yùn)河和元朝大運(yùn)河示意圖，可知大運(yùn)河的開鑿與整修（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/292/ee6c0acd.png" style="vertical-align:middle" />

  A．主要為解決沿岸灌溉問題

  B．解決了北方水源不足問題

  C．體現(xiàn)農(nóng)耕文明的外向特征

  D．反映古代政治中心的變遷
  組卷：17引用：15難度：0.6

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• 7．唐詩(shī)“一聲天鼓辟金扉，三十仙材上翠微（注：翠微為唐代宮殿名）葛水霧中龍乍變，緱山煙外鶴初飛。鄒陽(yáng)暖艷催花發(fā)，太皞春光簇馬歸?；厥妆戕o塵土世，彩云新?lián)Q六銖衣?！泵鑼懙氖牵ā　。?/div>

  A．唐玄奘前往天竺取經(jīng)的場(chǎng)景

  B．科舉考試放榜的盛況

  C．文成公主送親隊(duì)伍西出長(zhǎng)安

  D．國(guó)際都會(huì)長(zhǎng)安的繁華
  組卷：10引用：9難度：0.5

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• 8．有學(xué)者指出：“（唐朝）不唯政制多襲前代之舊，一切文物亦復(fù)不聞華夷，兼收并蓄?！毕铝心茏糇C該學(xué)者觀點(diǎn)的有（　?。?br />①三省長(zhǎng)官共議國(guó)事，執(zhí)宰相之職
  ②“取士不問家世，婚姻不問閥閱”
  ③長(zhǎng)安成為當(dāng)時(shí)的國(guó)際大都市
  ④高僧法顯前往天竺收集梵文經(jīng)典

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．③④
  組卷：2引用：5難度：0.7

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• 9．“事為之防，曲為之制”被認(rèn)為是宋朝祖宗家法的實(shí)質(zhì)精神。這種精神首先貫徹到制度的設(shè)計(jì)之中。以下官職或機(jī)構(gòu)的設(shè)置與上述精神相符的是（　　）
  ①知州與通判
  ②樞密院與“三衙”
  ③三司使與提點(diǎn)刑獄司
  ④同平章事與參知政事

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：22引用：3難度：0.8

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• 10．《未史?食貨志》有載：“太平興國(guó)二年，始令鎮(zhèn)、易、雄、霸、滄州，各置榷務(wù)，輦香藥犀象及茶與父易?！胝哂秀y錢、布、羊馬、橐駝，歲獲四十余萬(wàn)?！睋?jù)此可知，榷場(chǎng)的設(shè)立（　?。?/div>

  A．結(jié)束了宋與遼的對(duì)峙	B．推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
  C．實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移	D．促進(jìn)了民族的交流
  組卷：10引用：4難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共3小題，第29小題17分，第30小題17分，31小題10分，共44分）

• 30．官員的選拔是國(guó)家制度的重要組成部分，也是社會(huì)治理的必要前提。根據(jù)材料，回答問題。
  材料一 光榮革命后，國(guó)王和權(quán)責(zé)行使有封建特權(quán)色彩的官職恩賜權(quán)來(lái)任用官員。到19世紀(jì)初，英國(guó)的官吏任用制度仍受封建恩賜的影響，或?qū)嵭袀€(gè)人贍徇制，或?qū)嵭姓h分肥制，腐敗泛濫。而工業(yè)革命的完成使英國(guó)急需清廉高效的政府為其經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張出謀劃策，選拔徹底有效的人員班子來(lái)充實(shí)政府職務(wù)。1853年政府有關(guān)部門建議實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng)考試錄用制。1855年文官改革令是以擇優(yōu)取士的方式取代官職恩賜制的重要起點(diǎn)。
  ——摘編自閻照祥《英國(guó)政治制度史》（1）根據(jù)材料一，指出英國(guó)選官制度的演變趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)，概述其成因。
  材料二 至1898年百日維新，各地舉辦的各種類型的新式教育機(jī)構(gòu)，林林總總大約有60所之多。但是，這些機(jī)構(gòu)大多各自為政、不成統(tǒng)系，缺乏全局上的總體規(guī)劃，且多為軍事和語(yǔ)言相關(guān)內(nèi)容的學(xué)堂。進(jìn)入20世紀(jì)，在政府的推動(dòng)下，各地出現(xiàn)了一批普通中小學(xué)堂。客觀形勢(shì)的發(fā)展迫切需要一部由中央政府制訂的統(tǒng)轄各級(jí)各類學(xué)堂的學(xué)制系統(tǒng)。而在此數(shù)十年間，政府和民間舉辦學(xué)堂積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也使這樣一部學(xué)制系統(tǒng)的制定成為可能?！蹲喽▽W(xué)堂章程》又稱“癸卯學(xué)制”，應(yīng)運(yùn)而生?！肮锩畬W(xué)制”的頒布，表明了清政府把近代學(xué)校制度推向全國(guó)城鄉(xiāng)的決心，與一年后正式宣布的停廢科舉取士一起，形成推動(dòng)傳統(tǒng)教育變革、新式學(xué)堂發(fā)展的合力，迅速改變著20世紀(jì)初中國(guó)教育的格局。
  ——田正平《癸卯學(xué)制兩甲子考論》（2）根據(jù)材料二，分析“癸卯學(xué)制”出現(xiàn)的背景。并結(jié)合所學(xué)，指出“癸卯學(xué)制”給晚清選官制度帶來(lái)的變化。
  材料三 第一章……第二條國(guó)家根據(jù)公務(wù)員職位類別和職責(zé)設(shè)置公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和職級(jí)序列。本規(guī)定所稱職級(jí)，是公務(wù)員的等級(jí)序列，是與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并行的晉升通道，體現(xiàn)公務(wù)員政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、資歷貢獻(xiàn)，是確定工資、住房、醫(yī)療等待遇的重要依據(jù)，不具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。公務(wù)員可以通過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者職級(jí)晉升。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，不擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職級(jí)公務(wù)員依據(jù)隸屬關(guān)系接受領(lǐng)導(dǎo)指揮，履行職責(zé)。
  ——中共中央辦公廳印發(fā)《公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行規(guī)定》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，寫出公務(wù)員制度在我國(guó)正式形成的標(biāo)志及由此體現(xiàn)的公務(wù)員考錄工作趨勢(shì)，并闡述公務(wù)員制度建立和推行的意義。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 31．通過對(duì)史料的考證和辨析，可以獲得歷史知識(shí)，形成正確的歷史認(rèn)知。閱讀材料，完成下列要求。
  史料一《吉爾伽美什》記載：“啤酒，麥芽酒，香油和葡萄酒；我給我的工人們喝的酒，如一條流淌的河！”
  史料二《漢謨拉比法典》規(guī)定：“那些為凡人打開寺廟酒窖的女祭司，要被處以火刑?！?br />史料三 科學(xué)家對(duì)高加索地區(qū)出土的一個(gè)約公元前6000～5800年的土陶罐進(jìn)行了化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)其吸收的有機(jī)化合物和葡萄酒的有機(jī)酸組成驚人的一致。
  根據(jù)以上三則史料探究葡萄酒的歷史，指出其史料價(jià)值，并做出合理推斷。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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