人教部編版（五四制）八年級上冊《14背影》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．下邊加點字注音全部正確的一項是（　?。?/div>

  A．瑣屑（xiè）        簌簌（sù）    行李（xínɡ ）     頗（pō）

  B．喪事（sān）        賦閑（fù）    揀定（jiǎn）      迂（yū）

  C．妥帖（tiē）        典質(zhì)（zhí）    柵欄（shān）     攀（bān）

  D．游逛（ɡuànɡ）   狼藉（jiè）      頹唐（tū）        攙（chān）
  組卷：244引用：6難度：0.9

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• 2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（　　）

  A．悲哀　　衰弱　　妥貼　　諸多

  B．慘淡　　蹤跡　　柵欄　　鉤留

  C．晶螢　　交卸　　奔喪　　狼藉

  D．虧空　　賦閑　　謀事　　躊躇
  組卷：329引用：5難度：0.9

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四、現(xiàn)代文閱讀

• 7．閱讀課文《背影》選段，完成題目。
        我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
  （1）文段畫線句運用了何種描寫方法？請從父親和“我”兩個角度分析，這樣描寫的作用是什么？
  （2）文中兩次寫“我”流淚，分別表達了“我”當時怎樣的心境？
  （3）選段最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得很恰當，請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度做簡要分析。
  （4）《背影》這個標題別具匠心，如果把它改為《浦口別父》或《回憶我的父親》之類，你覺得怎么樣？
  組卷：275引用：8難度：0.5

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• 8．閱讀選文，完成問題。
  冰激凌的味道
  周婷       ①那年，我正在上初中，老師在給我們講朱自清的《背影》這篇課文，風扇不停地旋轉(zhuǎn)，熱風在頭頂盤旋。老師講到“父親”肥胖笨拙的身體翻過月臺給“我”買橘子時，聲音有些哽咽，這時我發(fā)梢上的汗珠順著前額滑落下來，一下子跌進我的眼睛，濕漉漉的，有些模糊。
        ②無意間我瞥見教室門口一個熟悉的影子，是父親！竹笠下一張黝黑的臉被太陽烘烤得有些發(fā)紅，一雙疲憊的眼睛正在東張西望。我向老師深深鞠躬后，快步跑出教室，他一見我，迅速從懷里摸摸索索掏出一個用手絹包著的小包，一層一層小心翼翼地展開，一卷早已被汗水濡濕的紙幣在他粗大的手掌里孤獨躺著。
        ③“你媽估摸著你的伙食快用完了，讓我給你送錢來了，我還得趕回去?！?br />      ④“你就等我十幾分鐘吧，馬上下課了。”我用懇求的語氣說。在父親的嘀咕聲中我回到了教室。
        ⑤下課的鈴聲響了，我第一個沖出教室。樹蔭下，我的父親坐在長椅上，脖子歪斜著靠法國梧桐睡著了，校園里吵鬧聲絲毫沒驚動他，我輕輕坐在長椅上，伴著樹葉的沙沙聲，伴著父親輕輕的鼾聲，我靜靜地坐著，我發(fā)現(xiàn)父親突然老了，頭上什么時候平添了那么多白頭發(fā)？他憔悴困頓的神情告訴我，他今天早上伴著星星走過一段長長的路程。
        ⑥一陣鈴聲響過，父親驚醒了，一下子站起來，抓起身旁的斗笠，有些誠惶誠恐，嘴里喃喃自語：“睡過頭了，睡過頭了。”
        ⑦“走，我們?nèi)コ燥??！闭艋\一樣的小面館里，一碗熱湯面吃得父親大汗淋漓，我看見有好幾粒汗珠接二連三地掉進他的碗里，他藍色的襯衣已貼在身上，走出面館的門，一陣熱浪撲面而來，頭頂火辣辣的太陽讓人睜不開眼睛。
        ⑧酷熱難耐，我于是帶父親走進街邊的冷飲店，為父親買了一盒冰激凌。
        ⑨父親顫巍巍地接過我遞給他的冰激凌，滿眼狐疑看著我，似乎在說：“這玩意兒能吃嗎？”我用勺子輕輕地刮些放到嘴里，示意給他看。
        ⑩他學我的樣子，輕輕地拉了拉袖管，把手在衣服上擦了擦，伸出粗大的手捏著小勺，挖了一小塊兒放進嘴里，咂摸一下嘴巴，就一動不動了，眼睛微閉，似乎一股瓊漿玉液流入腸胃。
        ?接下來，他挖了一大勺放到嘴里，大概是太涼了，來不及細品冷不防就下肚了，很明顯他打了個冷戰(zhàn)，接下來便小心翼翼，學著周圍人的樣子慢條斯理地吃起來。不料，他手一顫動，一大勺冰激凌“啪”地掉在桌子上，我趕忙遞給他手絹示意他擦掉，他遲疑了一下，抬頭看看周圍沒有人注意他，拿起我放在桌子上的書遮住嘴，飛快地低下頭，等他抬起頭時，我發(fā)現(xiàn)桌子上的那坨冰激凌不見了。父親心滿意足地嚼著，發(fā)現(xiàn)我有些不高興，便草草吃完剩余的冰激凌，不過，我從他不停地蠕動的嘴巴中讀出了意猶未盡。
        ?太陽肆無忌憚烘烤著大地，烘烤著我和父親。熱浪推著我們來到車站，回家的車馬上就要啟動，父親一步跨上車，迅速走到最后一排的座位上，推開車窗玻璃，露出羞澀的神情說：“剛才吃的那涼涼甜甜的東西叫啥？我又忘了?！蔽艺嬖V他那叫冰激凌，車已經(jīng)開出好遠。
        ?此后，我考上了大學。工作后，我把父親接進城，人人都夸我是孝子，我要讓父親知道冰激凌的味道就是幸福的味道。
  （1）本文寫了一件什么事？請概括。
  （2）第⑦段畫線句在文中有什么作用？
  （3）從描寫的角度賞析第⑩段的表達效果。
  （4）賞析第?段加點詞語的表達效果。
  （5）你是如何理解結(jié)尾段畫直線的句子的含義的。
  組卷：21引用：2難度：0.5

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