人教部編版五年級上冊《第二單元 我們是班級的主人》2021年單元測試卷(10)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共5題,共10分,每題2分)
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1.五年級有兩個貧困生受助名額,資助單位對家庭困難的學生將給予物質(zhì)幫助。如何確定名額,你認為最公平的做法是( ?。?/h2>
組卷:7引用:7難度:0.8 -
2.競選班長時的原則除了( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.在執(zhí)行班級共同決定時,有同學有不同意見,下面誰說的是正確的( ?。?/h2>
組卷:4引用:6難度:0.6 -
4.五(1)班在開集體會議時,同學們有幾種想法,其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:8難度:0.8 -
5.“眾人拾柴火焰高”體現(xiàn)在班級事務(wù)上,指的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:11難度:0.7
二、填空題(共5題,共22分,每空2分)
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6.
組卷:1引用:4難度:0.8 -
7.認真討論提案是一個
組卷:3引用:5難度:0.6
七.材料題(共1題,共10分)
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21.王超,體育委員,素有“籃球小王子”的稱號,為學校和班級獲得過很多榮譽。可在與五(3)班的比賽中,大家責怪他只投進兩個球,卻不知道他是感冒發(fā)燒,帶病參賽的。
李剛:輸贏不重要,可只進兩個球不是你的水平呀?
趙萌:還“籃球小王子”呢,還體育委員呢,這也太不符合了吧?
孫濤:不會是故意輸球吧?
......
(1)你認為他們?nèi)齻€人的觀點正確嗎?
(2)如果你是王超,你會怎么做?說說自己的理由。組卷:10引用:3難度:0.6
八.綜合題(共1題,共8分)
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22.討論和決定班級事務(wù)時要有原則,根據(jù)你們班的實際,在正確說法后畫“√”。
(1)討論和決定班級事務(wù),需要堅持公平公正。
(2 )討論和決定班級事務(wù),應(yīng)該堅持公開透明。
(3)討論和決定班級事務(wù),要班主任一個人做決定。
(4 )討論和決定班級事務(wù),應(yīng)該堅持協(xié)商合作。組卷:1引用:3難度:0.6