2022-2023學年山東省菏澤市成武縣七年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用（20分）

• 1．閱讀下面一段文字，按照要求回答問題。
        走進課文，眾多人物呼之欲出。有fù rú jiē zhī （　　）的物理學家鄧稼先，有鍥而不舍 （　　）做學問的聞一多先生，有滿腔熱枕為土地發(fā)出誓言的端木蕻良，有驍勇善戰(zhàn)、機智勇敢的花木蘭，有雖然愚昧迷信但是淳樸善良的長媽媽，更有讓楊絳先生心懷kuì zuò （　　）的不幸者老王。無論是杰出人物，還是小人物，他們身上都有值得我們學習的閃光點。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字，或給加點字注音。
  fù rú jiē zhī

   

  
  鍥而不舍

   

  
  kuì zuò

   

  
  （2）語段中有一個錯別字，找出并改正。
  “

   

  ”改為“

   

  ”。
  組卷：8引用：2難度：0.8

  解析

• 2．下列語句中加著重號的成語使用不正確的一項是（　　）

  A．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。

  B．節(jié)日的山城張燈結(jié)彩，大街上車輛行人川流不息。

  C．為了鐵路早日通車，工程技術人員處心積慮地克服了許多困難。

  D．登高遠望，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。
  組卷：19引用：3難度：0.5

  解析

• 3．對下列句中標點符號的作用分析不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來……（冒號表示提示下文）

  B．老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（雙引號表示引用）

  C．“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。（雙引號表示特定稱謂）

  D．我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。（破折號表示轉(zhuǎn)換話題）
  組卷：61引用：3難度：0.8

  解析

二、閱讀鑒賞（50分）

• 10．閱讀下面的文章，完成下面小題。
  冬日的守望
  顧曉蕊      ①又到年末，跨進冬的門檻。冬日的一個清晨，我推開窗戶，一陣冷風迎面襲來，吹得臉上生疼。昨夜下了一場雨，濕漉漉的地面上鋪著一層落葉，我能想象到它們離開枝頭的瞬間，有過怎樣的不舍和疼痛?！炯住?br />      ②那一刻，我的思緒也如片片落葉，從心的枝頭滑落。回顧這一年，工作上不見起色，生活中煩惱如絲，我不由得發(fā)出一聲嘆息。這時電話響起，一位愛好攝影的同事約我到郊外走走。
        ③那是一片很大很大的荷塘，在這樣的季節(jié)，荷塘呈現(xiàn)出一片殘敗景象。【乙】花落了，葉殘了，全然沒了往日的風光。唯有那褐色的莖，以遺世獨立般的神情，立于水塘之上。對這片水塘而言，這里曾經(jīng)有多么繁華，如今就有多么落寞。
        ④“太好了，這正是我想要的。”同事幾乎是歡呼著奔向水塘邊的。
        ⑤她舉著相機，或站，或蹲，對著一池殘荷拍照。我不解地看著她，這一方荷塘里盡是枯枝葉，有什么可拍的呢？索性由她去吧，她拍寒風中的殘荷，我在塘邊漫步。
        ⑥岸邊有一棵老樹，粗壯的樹干上，布滿歲月的傷痕。我撿起一片落葉，凝視許久。我曾收到來自遠方的信箋，信中夾著一枚枚美麗的葉子，上面寫著深深的祝福。如今，那些信箋還在，友情卻變淡了。
        ⑦我仰起頭，看到高高的樹杈上有一個鳥巢，就像是樹的眼睛，在風中靜靜地守望著。在灰白天空的映襯下，顯得如此寂寞而清絕，它隨時光慢慢老去，老得只剩下了回憶。
        ⑧過了幾天，同事拿來一張照片讓我看。我?guī)缀鯊囊巫由咸饋?，這是我看過的那片荷塘嗎？【丙】在我眼中的冬天的衰敗之物，怎么到了照片里，卻有一種蝕骨的美？
        ⑨我忍不住問她：“為什么跟我看到的不一樣呢？”“同樣的景致，不一樣的心境，會有不同的感受。”同事笑著應道。
        ⑩再看照片中的殘荷，經(jīng)了風，經(jīng)了雨，在隱忍中變得柔軟與慈悲?！径　窟€有那棵老樹，風中的鳥巢，已在時光中變成永恒。所有的浮華終會散去，彼時榮辱皆忘，什么都不懼怕了，更顯出一派錚錚風骨。
        ?在這個寒風瑟瑟的季節(jié)里，一切刪繁就簡，昔日的繁華喧囂都已遠去，便有了深邃、空曠、宏闊之美。冬日里的沉寂，其實是一種自省，一種堅守，也是一種沉淀自我、積蓄力量的過程。
        ?這樣想來，我喜歡上了冬天。冬日的午后，泡上一杯茶，在裊裊茶香中品味人生，或捧起一本書慢慢閱讀。倘若遇上下大雪，邀上三兩好友，去體驗踏雪尋梅的樂趣。學會放空自己的心靈，不與往事糾纏，不跟自己較勁，日子變得簡單而純粹。
        ?原來守望也是一種幸福，它讓我們懷著珍重感恩的心，對待人生的每一個階段。正如那些挺立在寒風中的殘荷，以其淳樸雋永、淡雅清美，悄悄地迎接著一次又一次美麗的綻放。
  （1）下面的句子出自原文，它在文中的位置應該是

   

  
  那些清瘦的枯莖，高擎著殘敗的葉子，透出一種不言屈服的頑強。
  A．【甲】
  B．【乙】
  C．【丙】
  D．【丁】
  （2）請品析下列句子的表達效果。
  ①那一刻，我的思緒也如片片落葉，從心的枝頭滑落。（從修辭手法的角度）
  ②她舉著相機，或站，或蹲，對著一池殘荷拍照。（從人物描寫的角度）
  （3）第⑥段中畫線的句子運用了哪種記敘順序，有什么作用？
  （4）標題“冬日的守望”有什么含義？
  （5）從文中你獲得了怎樣的啟示。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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三、寫作（50分）

• 11．作文。
        題目：在這春暖花開的季節(jié)里
        要求：①600字以上的記敘文；②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名等個人信息；③書寫力求字體工整、美觀，標點規(guī)范，無錯別字；達到此項要求者。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析