2022-2023學年河南省南陽市基礎年級聯(lián)合體高一（下）月考歷史試卷（5月份）

一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）

• 1．如圖是古代不同國家或地區(qū)的文字，據(jù)此可知（　　）
  

  A．人類文明起源的多元性	B．東西方文化的交流
  C．地區(qū)文化水平的差異性	D．人類社會不斷進步
  組卷：11引用：12難度：0.6

  解析
• 2．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中這樣寫道：“商業(yè)聯(lián)結和文化聯(lián)結既不是互不關聯(lián)的也不是彼此獨立的。希臘文化傳播到整個東方，主要是靠追隨亞歷山大軍隊東進的希臘商人。同樣，印度佛教傳布到中國的過程也可以沿著舉世聞名的絲綢之路了解到?！边@表明促進東西方文明交融的兩種方式是（　?。?/div>

  A．商業(yè)聯(lián)結和文化聯(lián)結

  B．暴力沖突與和平交流

  C．希臘商人和亞歷山大軍隊

  D．馬可?波羅和阿拉伯商人
  組卷：37引用：93難度：0.7

  解析
• 3．在羅馬龐貝古城（公元前4世紀一公元79年）遺址，人們發(fā)現(xiàn)街道上一些官方圈定的廣告欄內，有呼吁參政者要公正的告示和候選人的政治競選廣告，這是西方迄今發(fā)現(xiàn)最早的古代政治廣告文物。材料表明古羅馬（　　）

  A．民主政治興盛	B．廣告影響生活
  C．政治競爭激烈	D．貴族專制腐朽
  組卷：14引用：3難度：0.6

  解析
• 4．12、13世紀西歐封建主開始大量向農民征收貨幣，取代部分或者全部勞役地租。有些地區(qū)的農民發(fā)動“公社運動”，利用公社傳統(tǒng)組織起來同封建主斗爭，從封建主那里取得寫明農民負擔數(shù)額的證書。這說明（　　）

  A．歐洲商品經濟日趨繁榮	B．白銀大量流入歐洲
  C．歐洲人身依附關系減弱	D．農民負擔愈發(fā)沉重
  組卷：23引用：4難度：0.6

  解析
• 5．在拜占庭文化中，《荷馬史詩》的詩篇和寓意被基督教神學家改造，其故事失去了多神教的色彩，著重傳達了基督教的信念，基督徒的價值觀也被植入其中。這反映了（　?。?/div>

  A．基督教文化根植于古希臘的文化之中

  B．古希臘文化是拜占庭文化的重要來源

  C．拜占庭帝國統(tǒng)治者重視本國文化發(fā)展

  D．基督教的發(fā)展不利于希臘文化的傳承
  組卷：5引用：7難度：0.6

  解析
• 6．中世紀的西歐音樂多以宗教目的為主，其內容主要為誦經祈禱和禮拜歌唱。但創(chuàng)作于13世紀的戲劇《羅賓與瑪麗昂》則以旋律自然的對話形式，歌頌了民間愛情的忠貞，嘲弄了封建騎士的卑劣。據(jù)此可知，該劇的創(chuàng)作（　　）

  A．擺脫了宗教文化的束縛

  B．反映了資產階級的文化追求

  C．受到了文藝復興的影響

  D．體現(xiàn)了市民階層的價值取向
  組卷：38引用：24難度：0.6

  解析

二、非選擇題（本題共四小題）

• 19．史料價值
  材料一：一戰(zhàn)前，法國和德國的歷史教材中充斥著民族英雄和戰(zhàn)勝敵人的史詩故事，大戰(zhàn)結束后，德國的歷史教科書認為法國的復仇欲望，將歐洲帶到了戰(zhàn)爭邊緣。法國人則把戰(zhàn)爭歸咎為“德國確信地自己是受召喚來指導世界的”，而要實現(xiàn)這個任務只有通過戰(zhàn)爭才能實現(xiàn)。第二次世界大戰(zhàn)打斷了一戰(zhàn)后法德中學歷史教科書曾經試圖強調兩國和解的討論。
  兩次大戰(zhàn)的殘酷、暴行和毀滅使兩國的大多數(shù)人深切地感受到，走向和平的唯一出路是和解。1952年春，《法德歷史學家協(xié)議》公布，肯定了兩國共同承擔戰(zhàn)爭責任的觀點。20世紀60、70年代，法國和西德的中學歷史教科書在敘述一戰(zhàn)的爆發(fā)時，強調各國被同盟體系“拖進”戰(zhàn)爭，法德兩國也是這種沖突的犧牲品。
  ——選編自王加豐《百年間法德歷史教科書關于第一次世界大戰(zhàn)的敘事變遷》
  （1）依據(jù)材料結合所學，試分析法德歷史教科書關于第一次世界大戰(zhàn)認識的變化。
  材料二：昨天對夏威夷群島的進攻，給員國海陸軍部隊造成了嚴重的損害……昨天，日本政府已發(fā)動了對馬來亞的進攻。昨夜，日本軍隊進攻了香港。昨夜，日本軍隊進攻了關島。昨夜，日本軍隊進攻了菲律賓群島。昨夜，日本軍隊進攻了威克島。今晨，日本軍隊進攻了中途島。因此，日本在整個太平洋區(qū)域采取了突然的攻勢。昨天和今天的事實不言自明?！?，我們整個國家都將永遠記住這次對于我們進攻的性質。不論要用多長的時間才能戰(zhàn)勝這次預謀的入侵，美國人民以自己的正義力量一定要贏得絕對的勝利。
  ——羅斯福要求對日宣戰(zhàn)在國會的演說（1941年12月8日）
  材料三：隊既無彈藥，也無食物。保持接觸的只剩六個師的單位。南方、北方和西方前線出現(xiàn)解體跡象。有效指揮已不可能。東北戰(zhàn)線變化不大：一萬八千名傷員未作任何包扎，又無任何藥品；第四十四、七十六、一百、三百零五及三百八十四步兵師已被殲滅。由于三面都被強行突破，戰(zhàn)線已被粉碎。防守據(jù)點和掩體只在城內還有：再守已無意義。崩潰是不可避免的。軍隊要求許可立即投降，以便保全全部的生命。
  ——德國第六集團軍司令官保盧斯向德國最高統(tǒng)帥部請求投降的電報（1943年1月24日）（2）簡要說明兩則史料類型、特點與價值。
  組卷：4引用：4難度：0.5

  解析
• 20．世界從古到今，經濟的重心經歷了幾次大規(guī)模轉移。閱讀材料，完成下面要求。
  
  據(jù)美國《華盛頓郵報》網站2015年6月3日報道，這張地圖根據(jù)美國麥肯錫全球研究所的一項研究繪制，利用了英國經濟學家安格斯麥迪森對歷史上各國國內生產總值（GDP）的估算數(shù)據(jù)。公元1000年，中國和印度占全球經濟總量的三分之二。全球經濟重心當時穩(wěn)固地居于東方。在保持了820年后，經濟重心開始向歐洲轉移，之后又向北美轉移。然而，在過去幾十年里，世界經濟重心已迅速地拉回原來的地方。據(jù)麥肯錫全球研究所預測，到2025年，全球經濟重心將像公元1000年時那樣回到遠東，不過要向北偏移很多。
  根據(jù)所學知識和材料信息，對公元1000年以來的世界經濟重心的變化寫一篇歷史短文。（要求：觀點明確，史論結合，表述成文，邏輯清晰。）
  組卷：5引用：5難度：0.5

  解析