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2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)五年級(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。

  • 1.地震時不幸被困廢墟,人向外界求救的一種好方法是敲擊鋼管。這種方法利用了鋼管( ?。┬阅芎玫奶匦浴?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.7
  • 2.下面幾種現(xiàn)象中,能說明聲音可在水中傳播的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 3.我們在樓上就能分辨出樓下媽媽和阿姨的聲音,主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,古代人經(jīng)常用“伏嬰而聽”的方法偵聽城外的敵人是否在挖地道。這種方法利用的是( ?。┑脑怼?/h2>

    組卷:39引用:5難度:0.8
  • 5.下面選項(xiàng)中,鞋底與地面之間的摩擦力最大的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 6.慣慣在測肺活量時,需要深深吸一口氣,再用力吹出氣體。吸入的氣體從肺進(jìn)入血液,再由(  )通過血管輸送到全身各處。

    組卷:26引用:11難度:0.8
  • 7.根據(jù)“平衡膳食寶塔”,人們一般吃得最多的食物是( ?。?/h2>

     
    組卷:18引用:3難度:0.5
  • 8.小車2秒鐘行駛了60厘米,如果想讓小車3秒鐘行駛60厘米,可以( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8

五、實(shí)驗(yàn)探究題。

  • 25.請分析如表格中的數(shù)據(jù)(體積分?jǐn)?shù)),談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。
    氣體 氮?dú)?/td> 氧氣 二氧化碳 其他氣體
    吸入人體的空氣 78% 21% 0.03% 0.97%
    呼出人體的氣體 78% 16% 4% 2%
    (1)從表格中我們發(fā)現(xiàn):人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換,其中大量
     
    進(jìn)入血液,呼出時它的數(shù)量減少了很多,
     
     
    的含量在呼出時比吸進(jìn)時增加了許多,而
     
    在人體呼吸過程中幾乎沒有變化。
    (2)人如果長時間待在一個全封閉的小空間里就會感覺到胸悶,喘不過氣來,這是因?yàn)樾】臻g空氣中的
     
    在不斷減少。
    (3)學(xué)校體檢時,小強(qiáng)測了一下肺活量,發(fā)現(xiàn)偏小,使肺活量增大的有效方法是
     

    A.多睡覺
    B.多吃水果、蔬菜
    C.經(jīng)常鍛煉身體

    組卷:26引用:6難度:0.7
  • 26.學(xué)習(xí)了《聲音》單元后,小亮找來家中粗細(xì)相同長短不一的7根鐵釘,用于演奏歌曲《小星星》,如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)敲擊鐵釘能發(fā)出聲音,這是因?yàn)殍F釘
     
    產(chǎn)生了聲音。
    (2)以下是歌曲《小星星》的一段旋律,旋律中音高最低的是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.哆1
    B.咪3
    C.啦6
    (3)以上7根鐵釘?shù)臉?biāo)注中,音高最高的是
     
    (選填“A”、“B”或“C”)。
    (4)這些鐵釘能敲擊出高低不同的聲音,原因是
     
    。
    A.鐵釘長短不一,敲擊后振動快慢不同
    B.敲擊時力度不一,振動幅度不同
    (5)在敲擊鐵釘時,小亮發(fā)現(xiàn),停止對鐵釘敲擊后,鐵釘還在發(fā)出聲音,這是因?yàn)?
     
    。
    A.鐵釘停止振動后仍能發(fā)聲
    B.聲音傳到人耳需要一定時間
    C.敲打停止后鐵釘繼續(xù)振動一段時間

    組卷:22引用:3難度:0.7
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