2023年人教新版中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題：碳和碳的氧化物
發(fā)布：2024/9/9 6:0:8
一、選擇題
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1．石墨烯是新發(fā)現(xiàn)的二維空間材料，它是由石墨制成的新型碳單質(zhì)，金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示，下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ?。?br />
組卷：149引用：24難度：0.9 -
2．防毒面具的濾毒罐中用來(lái)吸附毒氣的物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：4難度：0.9 -
3．下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：8難度：0.7 -
4．下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的比較，說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.7 -
5．如圖所示：甲瓶中盛放的是濃H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花．若關(guān)閉閥門Ⅱ，打開閥門Ⅰ，紫色小花（ ?。?br />
組卷：123引用：8難度：0.7
四、解答題
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15．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）儀器②的名稱是。
（2）實(shí)驗(yàn)室中用（填裝置序號(hào)）組合制取CO2，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（3）利用如圖⑥所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體）來(lái)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球（填“變大”“變小”或“不變”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為；再加入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球（填“變大”“變小”或“不變”）。組卷：14引用：2難度：0.7 -
16．梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)．他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)．
【提出問(wèn)題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯？
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià)，通常情況下，氧的化合價(jià)為-2，碳的化合價(jià)為+4或-4．
【猜想與假設(shè)】
（1）同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測(cè)它的化學(xué)式為．
（2）同學(xué)們還認(rèn)為，通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況．
【分析與交流】
（1）小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為這樣建議的原理是．
（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置．與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是．
（3）對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例，小施建議選擇（填選項(xiàng)序號(hào)）的比例．
A．32：3 B．40：3 C．48：3
你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)．
不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)．
待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻．若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問(wèn)題是．待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功．組卷：248引用：19難度：0.5