試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年河南省洛陽市宜陽縣七年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)

  • 1.關于生物的生命現(xiàn)象,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.顯微鏡對光的程序,正確的選項是(  )
    ①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
    ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
    ③一只眼睛注視目鏡內(nèi)
    ④轉(zhuǎn)動反光鏡,使反射光線通過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 3.諺語“清明雨水多,竹筍滿山坡”中,促進竹筍生長的生態(tài)因素是( ?。?/h2>

    組卷:264引用:27難度:0.5
  • 4.下列關于細胞說法錯誤的是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 5.上觀冬桃富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、磷、鐵和維生素B、C等,可促進人體的生長發(fā)育,增加人體抵抗力,延緩衰老。冬桃的果肉主要屬于( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 6.發(fā)芽率達到90%的種子才能達到播種要求。如下表是某農(nóng)科所測定某批種子發(fā)芽率的實驗記錄,說法正確的是( ?。?br />
    組別 1組 2組 3組 4組
    種子總數(shù)(粒) 100 100 100 100
    萌發(fā)數(shù)(粒) 86 89 96 97

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.將單細胞喇叭蟲切成①、②、③三部分(如圖),結(jié)果只有②存活。說明細胞的控制中心是(  )

    組卷:366引用:17難度:0.5
  • 8.過年家里吃的恰恰香瓜子,不論放多長時間都不會發(fā)芽,這是因為( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.5

二、非選擇題(每空2分,30空共60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.“十四五”期間,建立健全鞏固拓展脫貧攻堅成果長效機制,提升脫貧地區(qū)整體發(fā)展水平成為一項重要目標,在政府的大力幫扶下,宜陽縣花果山碾溝村利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培育優(yōu)質(zhì)藍莓,走上了獨特的綠色發(fā)展道路。如圖是藍莓葉片三大生理過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:
    (1)圖中C表示的生理過程是
     
    ,該生理過程在藍莓葉片細胞的
     
    (填結(jié)構(gòu))中進行,對維持生物圈中的
     
    平衡起到了重要作用。
    (2)圖中A表示的生理過程是
     
    ;圖中B表示的生理過程是
     
    。
    (3)與過程A相比,藍莓葉片中的過程C能夠利用
     
    把二氧化碳和
     
    轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放
     

    (4)“碳中和”是指在一定區(qū)域范圍內(nèi)或生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當。我國政府提出力爭2060年前實現(xiàn)碳中和的目標。保護生物圈,人人有責,請從以下兩個方面各提一條建議。
    ①增加二氧化碳吸收:
     
    ;
    ②減少二氧化碳排放:
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.為探究“植物蒸騰作用的強弱與葉片數(shù)量的關系”,橙橙設計了如下實驗:
    ①在一株生長健壯的綠色植物上選取三段枝葉相似的枝條,A段保留全部葉片,B段去掉大部分葉片,C段去掉全部葉片;
    ②在三個錐形瓶中分別加入等量的清水,在清水液面上滴加油滴,讓油滴鋪滿水面;
    ③把枝條分別插入錐形瓶里,并用脫脂棉塞緊瓶口;
    ④將裝置置于相同環(huán)境中照射一段時間,取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條;
    ⑤用量筒分別測量錐形瓶中剩余的清水量,計算實驗前后兩個裝置內(nèi)清水量的差值并記錄。
    請分析以上實驗回答有關問題:
    (1)實驗步驟①中“A段保留全部葉片,B段去掉大部分葉片,C段去掉全部葉片”的目的是設置實驗組和對照組,
     
    組為對照組。
    (2)在錐形瓶中加入油滴的作用是:
     
    。
    (3)預判實驗結(jié)果和分析,若三個裝置內(nèi)清水量的差值不同,則說明:
     
    。
    (4)植物的蒸騰作用對自身的生命活動有非常重要的意義,請舉一例說明:
     

    組卷:17引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正