2022-2023學(xué)年廣東省深圳市西鄉(xiāng)中學(xué)八年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/17 4:0:1
一、選擇題（共23題，每小題2分，共46分）
-
1．矗立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑，是為紀(jì)念中國近代以來為反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福而犧牲的人民英雄們而建立的，碑的基座四周鑲有十塊巨幅漢白玉浮雕，其中第一塊的內(nèi)容就是“虎門銷煙”。其主要原因在于虎門銷煙（ ?。?/h2>
組卷：389引用：86難度：0.8 -
2．19世紀(jì)中期，率先完成工業(yè)革命的英國，憑借堅船利炮轟開了中國大門，中國由此步入近代社會。這場戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題是（ ）
組卷：343引用：83難度：0.8 -
3．“硝煙戰(zhàn)火何時了，賠款知多少？海邊五口又通商，貨運(yùn)往來英佬把家當(dāng)……問香港島可曾留？對此只拋淚眼也無謀?！边@首詩反映了近代以來簽訂的哪一個不平等條約（ ?。?/h2>
組卷：102引用：15難度：0.4 -
4．歷史老師在給八年級學(xué)生上太平天國運(yùn)動一課時，制作了關(guān)系圖。如圖不能說明（ ）
?組卷：13引用：1難度：0.8 -
5．“我們就這樣以最野蠻的方式，摧毀了世界上最寶貴的財富……想象不到這座宮殿有多么華美壯麗，更不能設(shè)想法軍、英軍把這個地方蹂躪成什么樣子?！笔埂斑@座宮殿”慘遭摧毀的戰(zhàn)爭是（ ）
組卷：695引用：95難度：0.5 -
6．曾紀(jì)澤說：“辦洋務(wù)的難處，在于外國人的不講道理，中國人的不明時勢，只有徐圖自強(qiáng)，才能扭轉(zhuǎn)形勢。”下列屬于洋務(wù)派“徐圖自強(qiáng)”的是（ ?。?br />
組卷：44引用：26難度：0.7 -
7．梁啟超主張：“中國欲保其海上權(quán)力，則必須推擴(kuò)水師”。下列洋務(wù)派的主張中，與梁啟超海權(quán)意識一致的是（ ?。?/h2>
組卷：199引用：23難度：0.7 -
8．如圖展示了近代以來兩次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭后通商口岸地理位置的變化。這一變化反映了（ ?。?br />
組卷：136引用：21難度：0.5
二、非選擇題（共24分）
-
24．從19世紀(jì)中期開始，在中國近代化進(jìn)程中，先后涌現(xiàn)許多杰出的人物，他們提出了各自的口號和主張，體現(xiàn)了時代的變化和發(fā)展，推動近代中國的發(fā)展。請閱讀下列材料并回答問題：
材料一：林則徐在給道光帝的上書中指出：“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”。
——引自八年級上冊《中國歷史》材料二：李鴻章晚年時感慨道：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表……”。
——吳永《庚子西狩叢談》材料三：戊戌變法是……先進(jìn)知識分子在內(nèi)憂外患的刺激下所展開的一場救亡圖存運(yùn)動。它力圖通過中國社會內(nèi)部結(jié)構(gòu)的自我調(diào)整轉(zhuǎn)出一個全新的社會類型，將一個封建專制的中國改造成君主立憲制的國家，使國家步入世界發(fā)展的軌道，走上現(xiàn)代化的道路。
——摘編自《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進(jìn)程》材料四：辛亥革命以暴力推翻了帝制，代之以民國，為2132年的歷史打上了一個鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量。它是一條分界線。
——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料五：1923年，梁啟超在（五十年中國進(jìn)化概論）中說：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點(diǎn)廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運(yùn)用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”
——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》請回答：
（1）根據(jù)材料及所學(xué)知識，是什么原因讓林則徐得出這樣的判斷？你是怎么評價林則徐的？
（2）材料二中，李鴻章的這番話反映的觀點(diǎn)是什么？你怎么看待他的說法？
（3）根據(jù)材料三，找出當(dāng)時先進(jìn)知識分子追求的“全新的社會類型”是什么？
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，簡析辛亥革命成為“分界線”的原因。
（5）根據(jù)材料五中的“革命”和“全人格的覺醒”，請分別寫出這兩個歷史時期的代表人物。結(jié)合中國近代化歷程中遭遇的種種挫折，指出材料中梁啟超倡導(dǎo)“全人格的覺醒”的原因。組卷：15引用：1難度：0.5 -
25．中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史，記錄了中一華民族在西方列強(qiáng)堅船利炮的逼迫下，墜入近代的屈辱、彷徨與困惑，無數(shù)仁人志士不斷探索救國救民的道路。結(jié)合所學(xué)知識，探究下列問題。
?
問題一：請結(jié)合所學(xué)闡述八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與辛亥革命之間的關(guān)系？根據(jù)時間軸所列舉歷史事件之間的邏輯關(guān)系，補(bǔ)充A、B兩處的內(nèi)容。
問題二：結(jié)合所學(xué)知識，從材料中提取信息，圍繞中國近代史的特點(diǎn)，自擬論題并展開論述。要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、論證充分、結(jié)論正確。組卷：17引用：1難度：0.5