試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版八年級上冊《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2018年單元測試卷(江西省宜春市宜豐縣崇文中學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共16分,每空1分)

  • 1.感受身邊的物理--填上合適的單位:
    (1)體育課上,我們投擲的鉛球的質(zhì)量約為4000
    。
    (2)一桶標(biāo)有“5L”字樣的花生油的質(zhì)量約為4.2
    。
    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖象。由圖象可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ:ρ=
    。用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體,則它們的體積之比V:V=
    組卷:351引用:83難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼有50g、20g、10g各1個(gè),游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量是
    g.若把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上進(jìn)行,測得的該銅塊的質(zhì)量將
    (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
    組卷:378引用:7難度:0.9
  • 4.杯中的蠟從液態(tài)變成固體時(shí),中間會(huì)凹陷下去,蠟的質(zhì)量
    ,蠟的密度
    (選填“變大”、“不變”或“變小”)
    組卷:119引用:36難度:0.9
  • 5.體積為2m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中
    1
    3
    ,則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為
    kg,剩余氧氣的密度為
    kg/m3。
    組卷:76引用:112難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,是三個(gè)形狀相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的水、酒精、和硫酸。根據(jù)圖中液面的高度和三種液體的密度(見表),可知A中是
    ;B中是
    。
    三種液體酒精硫酸
    密度(g/cm31.00.81.8
    組卷:26引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,由此可知天平
    (填“左”或“右”)邊更重,為使天平平衡,應(yīng)該把右端的平衡螺母向
    (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)
    組卷:18引用:1難度:0.7

五、探究題(共24分,6+8+10=24分)

  • 21.為了研究物質(zhì)的密度,某同學(xué)用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),測得四組數(shù)據(jù),填在了下列表中:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積/g?cm-3
    1鋁塊154202.7
    2鋁塊2108402.7
    3松木110200.5
    4松木21082160.5
    分析上表,可得出以下幾個(gè)結(jié)論:
    A.同種物質(zhì)構(gòu)成的兩個(gè)物體,質(zhì)量與體積的比值是相同的
    B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
    C.質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積是不同的
    D.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量是不同的
    選擇上述結(jié)論填入以下幾個(gè)空格中:
    (1)比較1、2(或3、4)兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
    、

    (2)比較1、3兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
    ;
    (3)比較2、4兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
    。
    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3.?dāng)?shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體-氬,這一實(shí)驗(yàn)說明密度是物質(zhì)的一種用密度可以物質(zhì)。小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    (1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
    (2)向燒杯中倒入適量的水,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為
    ;
    (3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中。測出水的體積V;
    (4)算出水的密度ρ
    【評估】
    請找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處:①
    ;②

    【提出問題】
    改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小姬同學(xué)測得這些水的密度為1g/cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎?
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    將這些水凝固成冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 冰的質(zhì)量m/g 冰的體積V/cm3 冰的密度ρ/(g?cm-3
    1 36 40 0.9
    2 45 50 0.9
    3 54 60 0.9
    【分析與論證】分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:
    組卷:60引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正