2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市田河初中九年級(jí)（下）化學(xué)獨(dú)立作業(yè)（4.29）

一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．下列屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．蔗糖溶解

  B．滴水成冰

  C．鐵器生銹

  D．花香四溢
  組卷：12引用：3難度：0.9

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• 2．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．明礬既能凈水又能殺菌消毒

  B．利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污

  C．誤食重金屬鹽，可立即服用蛋清或牛奶解毒

  D．蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素等是人體必需的營養(yǎng)素，但應(yīng)注意膳食平衡
  組卷：36引用：8難度：0.9

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• 3．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色

  B．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體

  C．向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu（OH）2并加熱煮沸，出現(xiàn)黑色固體

  D．將50.0mL酒精與50.0mL蒸餾水混合，所得溶液的體積為100.0mL
  組卷：84引用：8難度：0.7

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• 4．甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如圖。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

  B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

  C．甲、丙是有機(jī)物，乙是氧化物

  D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同
  組卷：116引用：47難度：0.7

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• 5．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是（　?。?/h2>

  A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

  B．磷燃燒能產(chǎn)生白煙，可用于制作煙幕彈

  C．鐵的活潑性比鋁弱，鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕

  D．食醋具有酸性，可用于消除松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味
  組卷：5引用：2難度：0.9

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• 6．下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（　?。?/h2>

  A．酸雨的形成：CO2+H2O=H2CO3

  B．中和反應(yīng)：H2SO4+MgO=MgSO4+H2O

  C．Fe和鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

  D．研究水的組成：2H2O 通電 2H2↑+O2↑
  組卷：134引用：7難度：0.7

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• 7．下列推理正確的是（　　）

  A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  B．CO2能滅火，能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2

  C．金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

  D．某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O，該有機(jī)物中一定含有C、H、O三種元素
  組卷：148引用：5難度：0.9

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三、填空題（本題包括5小題，共17分）

• 22．如圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且甲、乙、丙為不同類別的化合物，乙屬于氧化物．胃液中含有適量的甲，可幫助消化，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物，生成物略去．
  （1）寫出甲的化學(xué)式

   

  ．
  （2）①若乙在常溫下為液體，丙可用來改良酸性土壤，則乙的化學(xué)式為

   

  ，丙的化學(xué)式為

   

  ．
  ②若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應(yīng)得到，則乙的化學(xué)式為

   

  ，丙能與①中丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為

   

  （寫出一個(gè)即可）．
  ③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  ．
  組卷：296引用：16難度：0.5

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• 23．某課外活動(dòng)小組通過Internet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO₃．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收．于是，他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：
  （1）【設(shè)計(jì)方案】
  ①向定影液中加入比銀活潑的金屬單質(zhì)
  ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)，得到較純的銀單質(zhì)
  （2）【小組討論】
  ①選擇加入的金屬
  甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；
  乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．
  你認(rèn)為哪位同學(xué)的方案更合理并說明理由？答：

   

  ．同學(xué)們最終選擇了合理的方案，該方案反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ．
  ②除去銀粉中混有的金屬：應(yīng)向金屬混合物中加入的試劑是

   

  ．
  （3）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】過程如下：
  ①廢棄定影液

  加活潑金屬

  （

  過量

  ）

  操作

  a

  金屬混合物+溶液A
  ②金屬混合物

  加試劑

  （

  過量

  ）

  操作

  b

  Ag+溶液B
  請(qǐng)問：溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為

   

  ．
  （4）【產(chǎn)品驗(yàn)證】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單方法驗(yàn)證得到的銀中是否含有加入的過量金屬

   

  ．
  組卷：21引用：1難度：0.6

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