2023-2024學年陜西省西安二中八年級（上）第一次段考生物試卷

一、單項選擇題（共30小題，每小題2分，計60分）

• 1．下列動物中身體為輻射對稱的一組是（　?。?br />①珊瑚蟲
  ②海馬
  ③海葵
  ④海蜇
  ⑤河蚌
  ⑥水母

  A．①②③④

  B．②③⑤⑥

  C．①③④⑥

  D．①②③④⑤
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 2．下列動物與其氣體交換場所對應正確的是（　　）

  A．鯉魚——肺	B．家鴿——肺和氣囊
  C．蝗蟲——氣門	D．蚯蚓——體壁
  組卷：10引用：9難度：0.7

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• 3．豬肉絳蟲、扇貝、揚子鱷、海豚、蝙蝠依次屬于哪種動物類群？（　?。?br />①哺乳類  ②軟體動物  ③爬行類  ④扁形動物  ⑤魚類  ⑥鳥類。

  A．①②③⑤⑥

  B．③②①④⑥

  C．④②③①①

  D．④②③①⑥
  組卷：13引用：8難度：0.9

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• 4．水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”，請指出下列哪一組是真正的魚類（　?。?br />①鮑魚
  ②鱷魚
  ③海馬
  ④章魚
  ⑤黃鱔
  ⑥中華鱘
  ⑦鯨魚
  ⑧鯊魚

  A．①②③④

  B．①③⑦⑧

  C．③⑤⑥⑧

  D．②④⑥⑧
  組卷：29引用：3難度：0.5

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• 5．成語“金蟬脫殼”中，“殼”是指（　?。?/div>

  A．莢膜

  B．表皮

  C．細胞膜

  D．外骨骼
  組卷：6引用：6難度：0.7

  解析
• 6．取兩支盛滿水的試管，把蝗蟲甲的頭部浸沒在水中，把蝗蟲乙的胸部、腹部浸沒在水中。過一段時間后，看到的現(xiàn)象是（　　）

  A．甲乙均正常	B．甲乙均死亡
  C．甲死亡，乙正常	D．甲正常，乙死亡
  組卷：59引用：28難度：0.9

  解析
• 7．動物可以分成兩大類，脊椎動物和無脊椎動物，分類的依據(jù)是（　　）

  A．體內是否有脊柱	B．是否恒溫
  C．是否能適應陸上生活	D．是否是水中生活的動物
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 8．不同的動物類群之間既有差別，又有一些共同特征。下列各項中，屬于真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物共同特征的是（　?。?/div>

  A．體表被毛

  B．卵外有堅韌的卵殼

  C．體溫恒定

  D．生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴
  組卷：7引用：5難度：0.6

  解析
• 9．魚類進行呼吸時，流出魚體的水與進入魚體的水中氣體相比，流出水中的氣體（　?。?/div>

  A．不含氧氣

  B．氧氣減少，二氧化碳增多

  C．只含二氧化碳

  D．氧氣不變，二氧化碳增多
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 10．為探究哺乳動物的運動原理，生物老師帶領大家做了一個肌肉牽動骨運動的模型，如圖所示。以下說法正確的是（　?。?/div>

  A．①②③④組成了運動系統(tǒng)

  B．③和④松緊帶模擬關節(jié)囊

  C．③和④的兩端模擬肌腱

  D．⑤在運動中起杠桿的作用
  組卷：23引用：4難度：0.5

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• 11．關于哺乳動物的敘述，正確的是（　　）

  A．哺乳為幼仔提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件

  B．胎生、哺乳降低了后代的成活率

  C．哺乳動物的體溫隨環(huán)境變化而變化

  D．鯨生活在海洋里，不是哺乳動物
  組卷：44引用：6難度：0.7

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二、非選擇題（共5小題，第31、32、33、34小題每空1分，第35題每空2分，計40分）

• 34．動物的行為指的是動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動。如圖所示是幾種動物的行為、請根據(jù)圖示回答下列問題：
  
  （1）從行為獲得的途徑來看，上述動物的行為屬于先天性行為的是

   

  （填圖中序號），這種行為是動物生來就有的，由動物體內的

   

  所決定的。
  （2）圖③中大山雀喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由

   

  和學習而獲得的行為，因此屬于

   

  行為。
  （3）不同種類的動物，學習能力也不相同。一般來說，動物越高等，學習能力越

   

  ，學習行為越復雜，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越

   

  。
  （4）黑猩猩釣取白蟻的動作，不僅要依靠運動系統(tǒng)，還需要

   

  系統(tǒng)的控制和調節(jié)，還有賴于

   

  系統(tǒng)、

   

  系統(tǒng)、

   

  系統(tǒng)等配合。
  組卷：20引用：1難度：0.5

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• 35．某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對此現(xiàn)象提出了這樣的問題：“螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害嗎？”
  （1）你對這一問題作出的假設是

   

  。
  （2）如下表是用金合歡幼苗進行實驗后的結果：
  

  金合歡幼苗的生長狀況		沒有螞蟻棲居的金合歡	有螞蟻棲居的金合歡
  10個月中的存活率（%）		43	72
  幼苗生長的高度（厘米）	5月25日～6月16日	0→6.2	0→31.0
  	6月17日～8月3日	6.2→10.2	31.0→72.9

  從表中可以看出，該實驗的變量是

   

  。
  （3）分析表中記錄的數(shù)據(jù)，能夠得出的結論是

   

  。
  （4）在自然界中，螞蟻作為消費者，直接以生產(chǎn)者為食，所攝取的有機物，歷經(jīng)一系列的生命活動之后，在分解者的分解作用下最終轉化成水、二氧化碳和無機鹽等物質，這些物質可以被植物所利用。由此可見，動物能

   

  生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。
  （5）螞蟻作為節(jié)肢動物，體表具有堅韌的

   

  ，其能起到保護身體并防止體內水分蒸發(fā)的作用。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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