2023-2024學年貴州省黔東南州教學資源共建共享實驗基地名校七年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（每小題2分，20個小題共40分。下列各題的備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案）

• 1．2022年12月31日，國家主席習近平在二〇二三年新年賀詞中指出：“廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年?！边@告訴我們（　?。?br />①少年的夢想與中國夢密不可分
  ②少年的夢想要與現(xiàn)實有一定距離
  ③夢想只是一種信念
  ④少年有夢，要付諸行動

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．②③
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 2．2022年北京冬奧會上，多名運動健兒實現(xiàn)了自己的金牌夢，為國爭光，“青春校園，豆蔻年華”，我們最美的青春在中學度過，許多奧運健兒的夢想起于中學，成就始于中學。中學時代（　?。?/div>

  A．能為我們的一生奠定重要基礎

  B．見證從幼年到青年的生命進階

  C．拉開我們認知外部世界的序幕

  D．決定著每個人未來人生的價值
  組卷：11引用：14難度：0.7

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• 3．“茍日新，日日新，又日新?！毙碌哪繕撕鸵蠹ぐl(fā)著我們的潛能，為了不斷實現(xiàn)自我超越，我們應該（　　）
  ①調整心態(tài)，從心理上接受新環(huán)境
  ②做自己，不在意周圍環(huán)境的變化
  ③改進學習方法，適應新的學習要求
  ④確定很高的學習目標

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：13引用：5難度：0.7

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• 4．讀漫畫《學習》（如圖）。漫畫內容啟示中學生應（　?。?br />

  A．自主學習，否定他人的學習經(jīng)驗

  B．終身學習，保持自己的學習興趣

  C．合作學習，照搬同學的學習技巧

  D．學會學習，掌握科學的學習方法
  組卷：307引用：17難度：0.7

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• 5．近期，教育部辦公廳印發(fā)的通知提出，對于提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考，違背教育教學規(guī)律的不良學習方法和作業(yè)App,暫時下線。這警示我們要（　?。?/div>

  A．正確對待學習，養(yǎng)成動腦思考的良好習慣

  B．合理利用網(wǎng)絡，學會辨別網(wǎng)絡信息的真?zhèn)?/label>

  C．遵守法律法規(guī)，提高自身的思想道德素質

  D．推進全民執(zhí)法，加大對違法行為打擊力度
  組卷：11引用：20難度：0.6

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• 6．進入初中后，小李給自己制定了一份“學霸養(yǎng)成記”計劃表來指導學習，從中我們可以看出小李非常重視（　　）

  學霸養(yǎng)成記 1．利用零散的時間背英語單詞，大段的時間做數(shù)學和科學。 2．常和同學討論學習問題，勤向老師請教 3．……

  ①學習時間的合理安排
  ②發(fā)掘自己的學習潛力
  ③學習興趣的發(fā)現(xiàn)保持
  ④不同學習方式的運用?

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：17引用：5難度：0.7

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• 7．13歲就成了孤兒的書仁龍?？恐鴵鞆U品吃野果子，仍然堅持學習，最終以707分考入北京大學。堅強少年韋仁龍（　?。?br />①努力拼搏，實現(xiàn)人生理想
  ②立志成才，做更好的自己
  ③面對挫折，激發(fā)所有潛能
  ④消除困難，不允許有失敗

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：38引用：2難度：0.5

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• 8．小麗在宿舍里沒有帶洗發(fā)水，小瑩主動借給她，她表示感謝。后來有一次小瑩因病在家休息，小麗利用課余時間幫她補課。由此可見（　?。?/div>

  A．友誼是一種交換的關系	B．友誼建立在物質基礎上
  C．友誼是一種心靈的相遇	D．友誼是平等的、雙向的
  組卷：7引用：11難度：0.7

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四、判斷與分析（第25小題，本題8分，聯(lián)系材料，判斷分析）

• 25．小強和劉剛是形影不離的好朋友，一天，小強發(fā)現(xiàn)劉剛不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，肯定是出什么事了。放學時小強向他打聽，他支吾了半天不肯說。小強決定一定要問個明白?？丛趺醋瞿軒椭?。沒想到，剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說?！睂Υ?，小強覺得：“真正的朋友應該坦誠相待，劉剛沒有把我當朋友。”
  運用所學知識，請你對小強的觀點進行辨別與分析。
  組卷：19引用：2難度：0.6

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五、實踐與探究（第26小題，共22分）

• 26．朋友和友誼是人生永恒的話題。凱里市某中學七年級（1）班準備以“友誼天長地久”為主題召開一次班會，請你參與其中，完成以下任務。
  環(huán)節(jié)一：友誼是如此的美好
  因為她，我在學習上變得更加努力了；因為她，我學會了堅強和勇敢，我不再躲在角落里偷偷掉眼淚，學會了接納自己；因為她，我愿意把我的心里話都告訴朋友，我不再感到孤獨和寂寞。
  （1）“友誼是如此的美好”，在交往中，我們應該與什么樣的人交朋友？
  環(huán)節(jié)二：友誼的力量
  小凱性格內向平常不愛說話，總是獨來獨往，老師多次找他談心也不起作用。班級“結對子”活動開展后，小凱與活潑開明的小黔交上了朋友，兩人時常討論學習問題，一起參加班級活動，漸漸地，小凱變得愛說愛笑，學習成績直線上升。
  （2）結合材料，分析友誼在我們成長中的作用。
  環(huán)節(jié)三：友誼的認識
  小敏和小麗小學的時候是鄰居，也是非常要好的朋友，每天一起寫作業(yè)，一起玩。但后來上初中了，小敏家搬到別的縣了，她們也不在一所學校上學了，漸漸地她們聯(lián)系越來越少了，關系也慢慢地淡了。為此，小麗感到很失落……
  （3）如果你是小麗的初中同學，該如何勸解小麗？
  環(huán)節(jié)四：友誼的煩惱
  小光和小明是非常好的朋友，他們都學習成績優(yōu)異、樂于助人。期末班級向學校推選三好學生，但名額只有一個。后來班級通過投票選舉，小明比小光少得了一票，沒有被推選，小明應該怎么辦？
  （4）你會給小明提出怎樣的合理化建議？（三點即可）
  組卷：2引用：1難度：0.5

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