2022-2023學(xué)年安徽省六安市霍邱縣八年級(jí)（上）第三次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/17 0:0:2
一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）
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1．默寫。
（1）《富貴不能淫》中運(yùn)用排比句式，闡明了大丈夫應(yīng)具有的精神品質(zhì)的句子是“，”；《生于憂患，死于安樂》中作者認(rèn)為一個(gè)國(guó)家走向衰敗滅亡貧賤不能移，原因的句子是“，?！?br />（2）古詩(shī)中常常運(yùn)用巧妙的手法。李賀《雁門太守行》中，“，”運(yùn)用比喻和夸張手法渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛、危急形勢(shì)和城內(nèi)將士嚴(yán)陣以待的情形；李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）》中，“，”，蓬舟吹取三山去”翻舊典出新意，借鵬摶扶搖而上九萬(wàn)里的風(fēng)力，把舟吹到三山，表現(xiàn)了膽氣之豪，境界之高；杜甫《春望》中運(yùn)用夸張的手法表達(dá)戰(zhàn)亂中家信難得、彌足珍貴的句子是“，”組卷：10引用：1難度：0.9 -
2．請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成問(wèn)題。
螢火蟲首先到安靜的蝸牛那里進(jìn)行了一番探索，這個(gè)時(shí)候的蝸牛常常都是緊縮在自己的殼里的，除了一點(diǎn)遺亮的贅肉露在外套膜之外，其他的部分都隱bì得非常好。螢火蟲并不在乎這一點(diǎn)，它們拿出自己的麻醉工具——這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工具，而且非常細(xì)小，需要在放大鏡的幫助下才能看到。它是兩片像獠牙一樣的大顎，應(yīng)該十分鋒利，但是細(xì)小得卻像頭發(fā)末梢一樣。如果用顯微鏡觀察這個(gè)工具，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)在獠牙之上還有一條細(xì)溝，大概就是螢火蟲釋放麻醉劑的qú道。
（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
贅肉
探索
隱bì
qú道
（2）與“安靜”詞性不同的一項(xiàng)是
A.鋒利
B.細(xì)小
C.緊縮
D.簡(jiǎn)單
（3）請(qǐng)將下面的句子轉(zhuǎn)換為雙重否定句。
它是兩片像獠牙一樣的大顎，應(yīng)該十分鋒利。
（4）以上文字節(jié)選自《昆蟲記》，作者是國(guó)昆蟲學(xué)家。魯迅評(píng)價(jià)這部著作是“一部很有趣，也很有益的書”，該如何理解？組卷：7引用：1難度：0.5
二、閱讀（55分）
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6．文言文閱讀。
【甲】天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。
（選自孟子《得道多助，失道寡助》）【乙】齊宣王見孟子于雪宮。王曰：“賢者亦有此樂乎？”孟子對(duì)曰：“有。人不得，則非其上矣。不得而非其上者，非也；為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！?br />（節(jié)選自《孟子?梁惠王下》）【注釋】①雪雪；齊室王的離宮（古代帝王在正宮以外臨時(shí)居住的宮室）。②非：誠(chéng)假，埋怨。③非：錯(cuò)誤。
（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。
①七里之郭
②池非不深也
③固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)
④親戚畔之
⑤樂民之樂者
（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。
②憂民之憂者，民亦憂其憂。
（3）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)講仁愛、重民本等思想理念，【甲】文以“，”（用原文語(yǔ)句回答）闡述施行仁政的必要性，【乙】文則明確提出了“，”（用原文語(yǔ)句回答）的觀點(diǎn)。
（4）【甲】【乙】?jī)晌脑趯懽魇址ㄉ隙歼\(yùn)用了什么手法？有什么作用？組卷：6引用：1難度：0.5
三、寫作（55分）
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7．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
少年成長(zhǎng)，“助力者”頗多；讀書習(xí)字，運(yùn)動(dòng)健身，師長(zhǎng)教誨，學(xué)友影響，陌生人的幫助……此外，還包括一本書、一句話、一首歌、一個(gè)眼神，都可能成為少年成長(zhǎng)的契機(jī)。
請(qǐng)以“____助力我成長(zhǎng)”為題目，寫一篇不少于600字的文章。
提示：①把題目補(bǔ)充完整：②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。組卷：3引用：3難度：0.7