2023-2024學年河北省衡水市衡水中學尉犁分校高一（上）第一次月考歷史試卷

一、單項選擇題（本大題共30題，每小題3分，共60分。每小題只有一個正確答案）

• 1．五帝是相傳原始社會末期的各位部落首領，其中的炎帝、黃帝被后世共尊為華夏始祖。這反映了中華文明形成的特點是（　?。?/div>

  A．邦國林立	B．神權(quán)高于王權(quán)
  C．多元一體	D．從分裂到統(tǒng)一
  組卷：2引用：5難度：0.7

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• 2．1928年，中國著名考古學者吳金鼎在山東省章丘縣龍山鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一種陶質(zhì)炊器——陶鬲，此種陶制品享有黑如漆、聲如磬、薄如紙、亮如鏡、硬如瓷的美譽。它所代表的文化是（　?。?/div>

  A．河姆渡文化

  B．仰韶文化

  C．龍山文化

  D．大汶口文化
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 3．1975年，河南堰師二里頭遺址出土了一件長流平底三足青銅爵，被譽為“中國最早的青銅酒杯”?！妒辣尽酚涊d有夏代“杜康造酒”“少康作林酒”“儀狄作酒”“太康造林酒”，當時酒主要是專屬享用物品，所以在亡夏的夏桀那里僅有少量的酒的篇章記載。這些資料可用于印證夏代（　?。?/div>

  A．人的需求提高了鑄銅水平

  B．飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改變

  C．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的程度不高

  D．社會運轉(zhuǎn)靠禮制加以約束
  組卷：8引用：5難度：0.6

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• 4．西周實行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響，其主要表現(xiàn)是（　　）

  A．嫡長子繼承制	B．反復出現(xiàn)的分封制
  C．三綱五常的倫理觀	D．傳統(tǒng)的宗族觀念
  組卷：126引用：24難度：0.9

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• 5．中原地區(qū)因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進自稱“華夏”，出現(xiàn)于（　　）

  A．夏朝

  B．商朝

  C．西周

  D．春秋
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 6．如圖所示是春秋戰(zhàn)國時期時代特征示意圖，圖示中“大變革”處的內(nèi)容應是（　　）
  

  A．國家產(chǎn)生

  B．民族融合

  C．政權(quán)分立

  D．諸國變法
  組卷：31引用：10難度：0.6

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• 7．馮劫曾位列秦朝三公之一，他執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令，還負責監(jiān)察百官，他所擔任的職位是（　?。?/div>

  A．丞相

  B．太尉

  C．御史大夫

  D．廷尉
  組卷：45引用：35難度：0.7

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二、材料題（本大題3小題，其中21題10分，22題15分，23題15分，共40分）

• 22．不斷加強對地方的控制是中國古代政治的一大趨勢。請閱讀下列材料，完成相應任務：
  材料一：周朝的分封則主要是由統(tǒng)治部族對被征服地區(qū)主動進行的武裝拓展，大大加強了王室對全國疆域的控制，鞏固了周天子天下共主的地位，即所謂“率土之濱，莫非王臣”。
  ——張帆《中國古代簡史》材料二：周文、武所封子弟同姓甚眾。然后屬疏遠，相攻擊如仇讎。諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。
  ——司馬遷《史記?秦始皇紀》材料三：（西漢初年）以海內(nèi)初定，子弟少（年少），激秦孤立亡（無）藩輔，故大封同姓，以填（鎮(zhèn)）天下。
  ——班固《漢書?高五王傳》材料四：愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣。
  ——班固《漢書?主父偃傳》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學，說明西周分封制的影響。
  （2）為解決材料二的問題，秦朝實行郡縣制，請簡要概括郡縣制的影響。
  （3）據(jù)材料三概括漢初“大封同姓”的原因。結(jié)合所學，指出西漢初年實行的地方行政制度，并說明此制度的影響是什么？
  （4）據(jù)材料四，指出漢武帝針對王國問題采取的對策是什么？
  組卷：7引用：9難度：0.5

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• 23．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：科舉之善，在能破朋黨之私。……前此選舉，皆權(quán)在舉之之人，士有應舉之才，而舉不之及，夫固無如之何。既可（科舉），不能應試者，有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應試，終必有若干人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞弊之限制。
  --呂思勉《中國制度史》材料二：隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進士之科，當時優(yōu)試策而已。”…秀才、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來，進士科為新設科目。
  --鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》材料三：縱觀中國古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢，其選拔范圍在不斷的走向擴大和開放，逐漸由統(tǒng)治階級內(nèi)部選拔發(fā)展到向全社會開放。隋唐時期，中國再度實現(xiàn)了大一統(tǒng)，創(chuàng)立科舉制，把平等競爭機制引入選官制度，向社會各階層人士敞開了入仕的大門，使封建政府可以從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門。
  --摘編自張國安《中國古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，指出漢晉時期的選官制度及其標準。
  （2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學知識說明隋創(chuàng)立科舉制的社會原因，概括科舉制影響。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析中國古代文官選拔的特點。
  組卷：31引用：25難度：0.5

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