2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市岳陽一中高二(下)入學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
一.單項選擇題:本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題目要求
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1.為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說法不正確的是( )
組卷:21引用:16難度:0.9 -
2.分子發(fā)動機(jī),又名分子馬達(dá),是分布于細(xì)胞內(nèi)部或細(xì)胞表面的一類蛋白質(zhì),如RNA聚合酶、肌球蛋白等,它能利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功,從而使自身或與其結(jié)合的分子產(chǎn)生運動。下列分析錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:6難度:0.7 -
3.樺尺蠖蛾體色有兩種表現(xiàn)型,野生型是灰白色,突變型是暗黑色。20世紀(jì)50年代,研究人員做了如下實驗:將兩種體色的蛾分別標(biāo)記后放養(yǎng)在工業(yè)區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū),經(jīng)過一段時間后,將所釋放的蛾盡量回收,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如表。下列敘述正確的是( ?。?
地區(qū) 灰白色蛾 暗黑色蛾 釋放數(shù) 回收數(shù) 釋放數(shù) 回收數(shù) 伯明翰 64 16 154 82 多賽特 393 54 406 19 組卷:29引用:4難度:0.6 -
4.房水是由睫狀體突產(chǎn)生的,充滿在眼前、后房內(nèi)的一種透明清澈液體。房水中蛋白質(zhì)的含量,僅為血漿中含量的
,葡萄糖含量約為血漿中的80%,主要作用是供應(yīng)虹膜、角膜和晶狀體營養(yǎng),并把這些組織的代謝產(chǎn)物運走。如果房水過多,就會導(dǎo)致青光眼,青光眼是我國主要致盲原因之一。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>1200組卷:66引用:16難度:0.7 -
5.圖甲所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中正確的是( )
組卷:20引用:8難度:0.7 -
6.如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法錯誤的是( )
組卷:3引用:2難度:0.7 -
7.如圖甲和乙兩條曲線代表兩種生物數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt+1之間的關(guān)系,直線p表示Nt=Nt+1,下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?br />
組卷:83引用:7難度:0.5
三.實驗題(共5小題)
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20.回答與生長素有關(guān)的問題:
(1)圖1是生長素濃度與作用關(guān)系的圖解。由圖可知,生長素促進(jìn)細(xì)胞生長具有
(2)有同學(xué)設(shè)計如圖2所示的實驗,以驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運輸”。請繪圖表示實驗組結(jié)果并標(biāo)注說明
(3)某研究小組繼續(xù)探究生長素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)月季插條生根方面是否有協(xié)同作用,進(jìn)行了如下實驗:
a.取生長狀況相同的一年生月季枝條若干,平均分成四組,每組10根,編號甲、乙、丙、丁。
b.甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細(xì)胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細(xì)胞分裂素混合溶液處理相同的時間,丁組不做處理。
c.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后,統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。
若甲、乙、丙三組插條生根數(shù)均組卷:11引用:1難度:0.6 -
21.東部沿海地區(qū)積極發(fā)展“海洋牧場”進(jìn)行海洋漁業(yè)生產(chǎn),“海洋牧場”是將人工放養(yǎng)的魚、蝦、貝、藻等聚集起來,進(jìn)行有計劃的海上放養(yǎng)和系統(tǒng)管理,達(dá)到生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。某研究小組建立貝—魚—藻復(fù)合生態(tài)系統(tǒng),在貝類養(yǎng)殖區(qū)開展網(wǎng)箱養(yǎng)魚,間養(yǎng)大型海藻,其物質(zhì)循環(huán)如圖1所示。請回答相關(guān)問題。
(1)據(jù)圖判斷珠母貝可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的
(2)與貝—魚—藻復(fù)合生態(tài)養(yǎng)殖相比,傳統(tǒng)網(wǎng)箱養(yǎng)魚往往受自然災(zāi)害及病害影響較大,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,原因是
(3)貝—魚—藻復(fù)合生態(tài)養(yǎng)殖需要不斷進(jìn)行物質(zhì)投入,原因是
(4)如圖2為其中能量[單位為103kJ/(m2?a)]流動過程示意圖,A、B、C、D代表不同類型的生物。第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是組卷:7引用:2難度:0.6