人教版九年級(jí)上冊(cè)《第15章 電流與電路》2020年單元測(cè)試卷

一、單選題（共15小題）

• 1．下列物品中，在通常情況下屬于絕緣體的是（　?。?/div>

  A．鋁線

  B．鹽水

  C．濕木

  D．陶瓷
  組卷：60引用：3難度：0.9

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• 2．小華發(fā)現(xiàn)賓館里的“插卡取電器”有兩種類型，第一種無(wú)論插入哪種卡片都能使房間通電，第二種用專門的磁卡插入或靠近都能使房間通電，小明設(shè)計(jì)了如下三種方法用于判斷取電器類型：
  ①將硬紙片插入，看能否通電；
  ②將專用磁卡插入，看能否通電；
  ③將專用磁卡貼在面板上不插入，看能否通電。
  其中可行的方法是（　?。?br />

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．①②③
  組卷：373引用：8難度：0.7

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• 3．小青把以下物品分成兩類：①鉛筆芯、銅線、鹽水；②塑料尺、橡皮擦、油。他分成兩類后的物品分別屬于（　?。?/div>

  A．固體和液體	B．導(dǎo)體和絕緣體
  C．金屬和非金屬	D．晶體和非晶體
  組卷：266引用：62難度：0.9

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• 4．電動(dòng)自行車兩剎車手柄中各有一只開(kāi)關(guān)S₁和S₂．在行駛中用任一只手柄剎車時(shí)，該手柄上的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作。以下電路符合要求的是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1208引用：75難度：0.7

  解析
• 5．如圖將電池、燈泡、導(dǎo)線連接起來(lái)，再依次把鉛筆芯（碳棒）、塑料棒、玻璃棒、橡膠棒接到A、B之間，其中能使燈泡發(fā)光的是（　?。?/div>

  A．鉛筆芯（碳棒）	B．塑料棒
  C．玻璃棒	D．橡膠棒
  組卷：71引用：11難度：0.7

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• 6．如圖是一既能吹冷風(fēng)、又能吹熱風(fēng)的普通家用電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，其中M是吹風(fēng)機(jī)，R是電熱絲。由電路圖可知（　?。?/div>

  A．只閉合S1，吹出的是熱風(fēng)

  B．S1、S2都閉合，吹出的是熱風(fēng)

  C．只閉合S2，吹出的是熱風(fēng)

  D．M和R是串聯(lián)的
  組卷：228引用：6難度：0.5

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• 7．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，關(guān)于三個(gè)電流表A₁、A₂和A₃的讀數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．電流表A1的讀數(shù)等于通過(guò)燈泡L1中的電流

  B．電流表A2的讀數(shù)等于通過(guò)燈泡L2和L3的電流之和

  C．電流表A1的讀數(shù)一定等于A2和A3的讀數(shù)之和

  D．三個(gè)電流表的讀數(shù)相等
  組卷：477引用：14難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)題（共3小題）

• 20．為探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，某同學(xué)按如圖所示連接電路；把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入表中；為了防止個(gè)別偶然因素的影響，我們可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟。
  方法一：改變電源電壓
  方法二：更換其中一條支路中的電阻（阻值不同）
  

  	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
  第一次測(cè)量	0.10	0.12	0.22
  第二次測(cè)量	0.20	0.24	0.44
  第三次測(cè)量	0.25	0.30	0.55

  （1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須

  ；
  （2）下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是：

  ；
  （3）表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法

  （選填“一”或“二”）進(jìn)行的，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于

  。
  組卷：67引用：6難度：0.5

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• 21．探究并聯(lián)電路中的電流與各支路的電流的關(guān)系（如圖）
  （1）提出問(wèn)題：

  。
  （2）猜想與假設(shè)：

  。
  （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分別把電路中的

  、

  、

  各點(diǎn)斷開(kāi)，把

  接入，測(cè)量流過(guò)的

  ，看它們之間有什么關(guān)系。接上另外兩個(gè)小燈泡，再次測(cè)量

  ，看是否有同樣的關(guān)系。
  （4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把

  記錄在設(shè)計(jì)表格中。
  （5）分析和論證：測(cè)量結(jié)果說(shuō)明了

  。
  組卷：16引用：4難度：0.5

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