2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市古井中學(xué)九年級(jí)（上）單元訓(xùn)練物理試卷（12月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（每小題2分，共24分）
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1．如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：6難度：0.9 -
2．在如圖所示的情景中，力F對(duì)物體做功的是（ ）
組卷：11引用：5難度：0.9 -
3．下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是（ ?。?/h2>
組卷：248引用：12難度：0.7 -
4．冰在熔化的過(guò)程中，下列判斷正確的是（ ）
組卷：180引用：20難度：0.9 -
5．下列過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ）
組卷：24引用：8難度：0.9 -
6．某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）組卷：7552引用：220難度：0.5 -
7．在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會(huì)慢慢亮起來(lái)，對(duì)此，以下敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：617引用：39難度：0.7 -
8．如圖所示，電源電壓恒定不變。當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V；當(dāng)S1、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，則R1：R2為（ ）組卷：43引用：1難度：0.7 -
9．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)合上后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0，若故障只有一處，對(duì)這一現(xiàn)象，下列猜測(cè)中肯定錯(cuò)誤的是（ ）組卷：200引用：24難度：0.9 -
10．對(duì)照明電路，下列哪一個(gè)說(shuō)法是正確的（ ?。?/h2>
組卷：31引用：14難度：0.9 -
11．隨著生活水平的提高，家用電器日益增多。某戶進(jìn)行電路舊線改造后，將保險(xiǎn)絲的規(guī)格由5A換成了10A，則該線路允許同時(shí)接入用電器的功率比原來(lái)增加了（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.9
三、解答題：（共47分）
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32．小華在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率，電源電壓保持6V不變，燈絲電阻約為10Ω，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路。
（1）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線未完成且有錯(cuò)誤，請(qǐng)完成接線并在他接錯(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，加以改正。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定電流為 A，額定功率為 W。
（3）如果電壓表0～15V量程損壞，0～3V量程完好，則小華怎樣利用現(xiàn)有器材測(cè)出燈泡的額定功率？。
（4）如果實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，小華閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，兩表示數(shù)均較小，移動(dòng)滑片，現(xiàn)象不變，可能的原因是：。組卷：326引用：2難度：0.5 -
33．小明冬天取暖時(shí)發(fā)現(xiàn)：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。
（1）請(qǐng)你根據(jù)小明發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出一個(gè)需要探究的物理問(wèn)題：。
（2）如圖是小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質(zhì)量相等初溫相同的煤油，A、B分別為長(zhǎng)短和粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲。通電一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn) （A/B）燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大些。此現(xiàn)象說(shuō)明：在 和 相同時(shí)，越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，請(qǐng)你幫小明解釋為什么電熱絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻不怎么熱。組卷：41引用：5難度：0.3